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(推荐)小学生周记6篇
时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?周记你想好怎么写了吗?以下是小编收集整理的小学生周记6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生周记 篇1
春天来了,我把在家呆了一个冬天的自行车领出去玩儿!
星期天,天气特别好,我打电话邀请姥姥来玩儿,爸爸妈妈也陪我到外面玩儿!
太阳暧暧地照在身上,蓝蓝的天空像大海一样,天边有一朵朵大山似的白云,一架飞机从白云的山上飞过来,太阳照得飞机身上闪闪发光。
广场里,大哥哥、大姐姐在踢足球,有很多的小朋友在爸爸妈妈的陪伴下,放起了美丽的风筝……
我!骑着红色自行车,一会儿在广场里飞,把风都超过了;一会儿从冰雪融化的.积水里冲过去,让飞溅起的水花洗尽车上的泥;一会儿在楼林里穿来穿去……
从体育馆到广场,从广场到食堂,从食堂到教学大楼……自行车驮着我到处游玩,美妙极了!快乐极了!
春天啊,你来得太极时了!自行车啊,我们和春天来一个约定吧:把春天留住,把快乐留住!
小学生周记 篇2
前几天,爸爸乡下的朋友给他带来了沙鸡,朋友说现在的人追求天然,送几只沙鸡给爸爸尝尝鲜,爸爸欣然收下了。
今天,爸爸闲着没事。拿出了沙鸡说:“快过年了,得收拾收拾这小东西了。”
只见几只只有拳头大的冻僵的沙鸡,小眼好像还睁着似的,像是在用无助的双眼向我求救。我连忙说:“爸爸咱们放了它吧,你看它那么小,都不够塞牙缝的!”爸爸呵呵笑着说:“傻孩子,它们早死了,还怎么放啊!你别看它小,可香呢!俗话说,任吃飞禽一口,不吃走兽半斤。”说着爸爸开始拔起沙鸡的毛来,本来不大的沙鸡没了毛显得更小得可怜了。我捂住双眼说:“爸爸太残忍了!”爸爸说:“大自然就是由食物链构成的,弱肉强食是基本原则。”听起来,爸爸吃沙鸡还是理所当然了。
人们口口声声说,鸟是自由的象征,现在它们自由吗?虽然我们国家的法律制约捕猎的人少了,但那些濒危的鸟类不是依然过着提心吊胆的日子吗?虽然人类是地球的“霸主”,但是我们也应该善待弱小的动物,起码的同情心还是要有的啊。
可怜的小鸟躺在地上,我想起了人类,什么时候人类才能挣脱束缚,做自由的使者,什么时候!
现在我们大家的功课都很忙,本该休息的时间全被占去学习,一堆堆的作业压得我们喘不过气来,但若你真的问我们:“你们最想要的是什么?”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬,而并非自由。
是的,我们学习是为什么?不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业,考第一,上好学校,为了什么?也是为了表扬……
表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励,是一种心灵的必须品,有了表扬,才有我们不断的努力,才有我们光辉的成绩。
然而,老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬!当儿女、学生们做了好事来报喜时,虽然说心中有说不出的高兴,可脸上却依然一副无所谓的样子,嘴里用几句简单的话打发我们,给我们泼上一盆冷水。霎时,喜悦之情如灰被风一般地吹走了,剩下的'是什么?只有无助的叹息。于是不再发愤,不再努力;于是失去了上进心;于是有了喜讯不愿告诉别人,让美好的东西,湮没在心底,成为永久的记忆……
我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬,哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望,一次次吹走我们的喜悦,在这个五彩缤纷的世界里,少了一份温馨。
可是,又有谁,会真正去倾听我们发自内心的呐喊;又有谁,会真正懂得我们的想法;又有谁,会真正给我们最需要的表扬,来填补我们心灵的伤口呢?
小学生周记 篇3
上个星期五上美术课时,铃声响起了,大家做好课前准备,安安静静地趴在桌上,教室里鸦雀无声。
两三分钟钟过去了,大家见到门口竟没有高大的身影,又没听见脚步声。只见咋们班的淘气包站到讲台上,光明正大地说:“这么两三分钟过去了,老师应该忘记要来上课了,大家嗨起来吧!”这样的消息传进大家耳朵里,一个个都嗨了起来。我们班的蚕宝宝大王大大方方地拿出蚕宝宝,把一只只蚕塔在一起,然后抓起来这团“球”,有时有出色作品时还得意的大声叨叨说:“大家来看呀!蚕宝宝空中大表演!“引来了许许多多的同学们观看,有人还请求他送他一只呢!越来越多的人围起来,他就像一个小摊犯一样,当起了小老板。另外的'同学有的现游戏,有的吃零食,我呢正在比窦玩五子旗。不知谁喊了一声:“老师来啦!”卖蚕宝宝的用手一搂,把蚕全部放在自己手掌心里,还有些被无情地压死了。只见吃零食的本身细嚼慢咽,听到这话就狼咽虎吞起来,嘴里塞满了零食,没吃完的立即不管三七二十一全放入书包。我把五子棋立刻放进抽屉里。可是十秒钟过去了,依然没见到老师的身影,同学们这下知谁被骗了,对那个同学发出了狠话,有的说:“要是再骗我就还我两百只蚕。”有的说:”还我四百包零食。”还有的说……就在这时,哒,哒,哒的高跟鞋声传到我们耳朵里,同学们立马安静下来,扯着耳朵仔细一听,大家确定这是老师的脚步声,一个个灰溜溜的像黄鼠狼一样跑了。老师来了,只见她两手插腰描了我们一眼,大家坐得笔笔直直,可心里忐忑不安,老师什么也没说,可是从她的眼里看得出来,老师好像在说:“你们一群孙猴儿居然闹到这里来了!你们胆大包天了吧!“
终于挨到了下课,老师又扫描了我们一眼,好像又在说:“下次让我逮到你们,你们就晓得我的厉害!”
小学生周记 篇4
这周是语文老师给我们特意安排的捉错别字周,我过得既充实又快乐。
今天上语文课的时候,张老师评讲完练习册就让我们同桌互相捉对方的错别字。刚开始的时候,我还以为很容易呢!所以我就随便装装样子就行了,我的同桌廖梓安比我检查得快,他不等我把练习册还给他,就被他抢了过去,然后交了上去。过了一会,只见张老师一个火眼金睛就把我的错误给找了出来——复苏的'复字写成了,廖梓安就把复苏的苏字写错。可怜的我们啊!竟然要把复苏这个词写二十个!
第二次的时候,我和廖梓安吸取教训,认认真真、一丝不苟地把对方的练习册给检查了一遍,如果发现了错别字就让对方改正了才放心,最后再确认了没有错才交上去,结果是必然的,没有任何一丝错误!我真的好高兴啊!
这捉错别字周不仅让我学会了一个道理:无论做什么事情都要认真对待,不能马虎;同时,我还深刻地理解了耐心和细心。
小学生周记 篇5
前几天,妈妈买了一套做蛋糕工具,今天晚上我们就要正式做蛋糕了。
我和妈妈先把需要用的工具放到桌子上,瞧,有小铁碗、分蛋器、电子秤和电动打蛋器等。妈妈用分蛋器把鸡蛋的蛋白、蛋黄分开来,蛋白是透明的,蛋黄是一个个黄黄的,象太阳一样。之后妈妈把蛋黄打散,让我秤面粉85克,85克可不是个小数目,我迫不急待地打开面粉袋子,拿起就往塑料袋里倒,结果一倒就倒了72克,妈妈觉得也够了,就拿去放在蛋黄里了,搅拌后我觉得就像黄桃果酱一样。蛋白呢正在另一个碗里,我们在里面加了点塔塔粉和糖,开始用电动打蛋器打,我负责计时,3分钟后,原来透明的蛋白和塔塔粉混合后,竟然变成像奶油一样白白的东西,妈妈把它和蛋黄混和起来,天哪,我觉得这东西是世上最恶心的,我们把它倒在蛋糕盘里,我还一些放进了小碟子里,这样就可以又有大蛋糕又有小蛋糕了
妈妈小心冀冀地把蛋糕盘放进烤箱,烤箱开始工作了。我怀着期待的心情看着烤箱内,发现刚才还会流动的蛋糕液现在变成凝固了,而且不象刚才那么恶心了,我断定成品一定是世上第一好吃的'蛋糕。眨眼间40分钟过去了,蛋糕终于烤好了,妈妈用夹子把盘子拿了出来。哇,大蛋糕和小蛋糕都是又大又鼓,我尝了一下,啊,真好吃!过了一会我们发现大蛋糕还是热气腾腾的,妈妈把它从蛋糕盘中推了出来,大蛋糕的上面都粘在她手上了,唉,看样子这个蛋糕还没完全成功。
做蛋糕真有趣,又好玩又增长知识,下次我要做得更好!
小学生周记 篇6
星期天,天气格外晴朗,我跟妈妈的同事一起到外婆家的果园里摘水果。
我一来到果园,果园里的水果清香扑鼻而来。我仿佛置身大自然当中;被大自然紧紧的拥抱着。杨桃树上果实累累,真是一片丰收的景象啊!我学着别人爬上树摘杨桃,一不小心,脚一滑从树上掉到地上摔了个仰八叉。我想:“人的祖先不是猴子吗?”我怎么树的本领这么差啊?我羞答答的低下了头。这时妈妈公司的总经理跟一个印度博士在旁边鼓励我,让我鼓起勇气,要大胆跌到了不用怕,再来一次。这一次我真的爬上了树,摘到我喜欢吃的.杨桃;可把我乐坏了。
当夜色降临的时候,我们都恋恋不舍的心情,乘座小船离开这个果园。在船上放起了烟花,天空顿时变成五光十色,这个星期天过得真愉快。