小学生周记

小学生周记9篇(必备)

　　工作在不经意间已经告一段落了，我们既增长了见识，也锻炼自身，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。为了让您不再为写周记头疼，下面是小编收集整理的小学生周记9篇，欢迎阅读与收藏。

小学生周记 篇1

　　“叮咚，欢迎您进入手机普及时代！”我开心极了，把手机拿出来向同桌炫耀，可每个同学的手上都拿着一部手机。唉，这还炫耀个啥呀，白费了我一番苦心。

　　上课了，语文老师拿出手机向同学们说：“同学们，请按1号键，打开语文课本翻到35页《古诗二首》。如要老师解决疑难就按0号键，如要发送作业内容就按2号键……”“唉呀，这真是酷酷，酷得‘没法度’……”我连忙专心致志地进入学习模式。

　　放学了，我刚收拾好学具，“叮咚”一声，妈妈的头像就闪烁起来。我按下按钮，就听见妈妈说：“语诗，妈妈正在超市选购，晚上想吃红酒炖土鸡就按1号，吃素炒笋片就按2号……”妈妈还没说完，爸爸又在旁边插起嘴来：“语诗，一定要投红酒炖土鸡的票呀……”我连忙一丝不苟地进入选餐环节。

　　周末，我去儿童游乐园玩，来到大门口，挂一告示牌：本游乐场一律以手机扫一扫购票。购票进场后，游乐园的`公众号就介绍起来：“语诗小朋友，欢迎你来到本游乐园游玩，祝你玩得开心。但由于你未满12周岁，飞跃激流、空中钢丝、天罗地网、竖网桥、天马行空……项目你还不能挑战，若是有给你带来不便可谅解，本解释权为手机选项游乐园公司所归属。如有需要服务请按……”

　　这世界人手一支手机，手机就是你的名片。欢迎你们来这个时代玩，可是别忘了带手机哟！

小学生周记 篇2

　　今天是一个非常特别的日子，想想大家都知道，今天是端午节。

　　听说端午节还有一个神奇的由来呢！传说中，有一个爱国诗人屈原跳河后，大家为了不让鱼儿吃掉屈原，往河里丢粽子，这就是端午节的由来。

　　当然，我们昨天晚上就买了粽子回家冻着，准备今天吃，有猪肉馅的.，红枣馅的，板栗馅的，想想就让人直流口水。今天一大早，我起了床，偷偷地把粽子放在炉子里蒸，因为实在忍不住开始吃了。

　　到了中午，妈妈带我们全家人到风光带那边去看龙舟比赛。我们坐小车去时，已经有很多人在岸边了，我们好不容易找了个位子，却发现选手们还在做准备，我去买了两瓶饮料早早的站在岸边等待着。

　　开始了，开始了！有三队龙舟队，分为“红”“黄”“白”。船上也有三种“不同”的人，分别是“指挥员”、“擂鼓员”、“划船员”。三队划得都很快，几乎是一样的速度。我知道，这次比赛比的并不是速度，只要你们用心做这件事。他们虽然出了很多汗，可脸上洋溢着开心的笑容。

　　到了晚上，水面上微波粼粼，别提多好看了。我们租了辆快艇，小孩10元，大人20元，只有我和妈妈一起上船。刚开始坐上去时，船摇摇晃晃的，仿佛随时都会掉下去。途中，我们了好几个弯，似乎每一次，都会把你甩出去，还好被甩出去也没事，因为我们穿了救身衣。上了岸，感觉整个世界都在晃动。我对爸爸说：“大刺激了。”，爸爸却不屑道：“我还去过鬼屋，玩过海盗船呢。”

　　……

　　原来端午节可以这样过，如果每天都是端午节那就好啦！

小学生周记 篇3

　　新学期来了，又可以见到陪伴了我们两年的喻老师了。

　　喻老师很漂亮，她的眼睛有时候像两颗黑葡萄，亮亮的;有时候像弯弯的月亮，甜甜的。她的头发长长的，有时披在肩膀上，有时扎着细细的马尾辫。但是不管怎样，都很美。她的声音细细的、脆脆的，非常动听，读课文时特别生动。她的'身子瘦瘦的。她还有一双灵巧的手，写起字来特别传神。

　　喻老师无微不至地照顾着我们。做操前，她提醒我们脱下衣服再去运动;写字时，她叮嘱我们“身体坐正，小背挺直”;光线暗时，她为我们开灯;有同学生病时，她关爱地送他去医务室;下楼时，她叮嘱我们小心慢行。

　　喻老师很有经验。她经常想出风趣幽默的字谜帮助我们记住一些多笔画的汉字，她教我们写“商”字时，我们记了好久都没记住怎么写。喻老师哈哈一笑说："记字是讲究方法的，可以用字谜来帮助记忆。‘商’就是一家八口人在做生意。"喻老师刚说完我们都发出一声赞叹：“喻老师真聪明!”用这种方法我们都记住了“商”字的写法。

　　喻老师不但教我们语文，还教我们怎样做人。当同学之间发生矛盾时，她教我们要互相理解，友好相处;当同学回答问题时，她告诉我们学会倾听也是尊重他人的一种表现;当没人愿意捡起垃圾时，她告诉我们教室是大家的，要爱护卫生;当有同学回答问题错了，被人嘲笑时，她安慰说只要能勇敢地站起来，就是一种胜利......

　　在喻老师的陪伴的两年里，我们既开心又取得了很大的进步。我们从每一件小事中获取知识，学习道理。我喜欢喻老师。

小学生周记 篇4

　　今天的一堂课，让我受益终生！

　　今天我们的老师为我们请来一位作家，让他给我们这些在象牙塔里学文学的人讲讲他的创作，他的感悟！

　　我们在课堂上称作家为包老师，他平日里很忙，能来到我们的课堂让我们很高兴！包老师并不是我想象中的那样，他很普通，但在他的话语间透露着一种文人特有的高傲气质，有着他自己的立场，在世俗的社会中可以保持自己的一份灵魂的.高傲！

　　同时也教会了我们一些他的人生和生活的经验，让我最终的感受就是这些东西不是我们在书本上所能学到的，所以说听君一席话胜读十年书！这是难忘的一课！

小学生周记 篇5

　　假期中，我、爸爸、妈妈和姐姐一起开车，来到山西省南端的垣曲历山舜王坪风景区。那里的级别是国家自然保护区，4A级景点，哪里的区域面积是2.48万公顷，舜王坪最高海拔(2348)米。瞬王坪因舜王在此耕而得的名，在海拔(2348)米的中条山之巅。

　　我们一家用了一个小时爬上了陡峭的山顶。顶部土地平坦，四周悬崖峭壁，形成了天然大牧场。一大片连绵起伏的草地，开满了五艳六色的野花，有红色的、黄色的、紫色的这三种颜色，这三种颜色合在一起，好看极了!就像花的.海洋，花丛中有许许多多的小昆虫正忙着采蜂蜜，小蜜蜂发出了嗡嗡的响声，又像昆虫的世界。

　　我们下山时的两侧都是松树，松针落在树下就像铺了一层毯子，松针上挂着许许多多的松果，有一位好心的叔叔送给我一个松果。舜王坪的景点极为丰富，众多的景点不仅具有较高观价值的哦!

　　我们玩得很开心!小朋友们是不是也想去看一看呢?

小学生周记 篇6

　　啊！好爽呀！自从我考完钢琴六级试我就爽多了。唉，不如今天我就和你讲讲当时的情形吧。

　　8月6日，是我钢琴考级的日子。一大早，妈妈就叫我起床“起床了，起床了，小懒虫，起来把考级的乐曲复习一遍。”

　　“呜呜……”（已经在路上）妈妈骑着借来的电动车把我送到了目的地——乐博琴行。“哇!怎么那么多的人”，原来还有考小提琴、古筝、二胡等其他乐器的。我进去后，老师说要等，唉，烦人。1分，2分，3分……时间一分一秒的'过去，“芮宁韩”啊，终于到了。我拿着准考证进了考级的教室，并把它给了老师，我迈着脚步走向琴椅，刚准备坐下来时，“咦，怎么停电了？”一阵吵闹声，传向了我的耳朵，oh my gad!怎么回事，我等了那么久，难道是这个结果，我晕!过了几分钟，电来了，考试正式开始，按照老师的要求，我顺利地弹完了我的考级乐曲。老师把准考证给了我，临走前，我偷偷瞄了一眼，耶！你知道我的成绩是多少吗？我考了“良好”，想一想，应该是我努力的成果吧。

　　我的感受：这次取得好的成绩，我好开心，happy ！一分耕耘一分收获，练琴的时间只用了一个多月，厉害吧！恭喜我吧！

小学生周记 篇7

　　童年犹如一个广袤无垠的沙滩，我们生活中的点点滴滴都是五彩的贝壳，它们把这片沙滩打扮的漂漂亮亮的。今天我就拿出一颗蓝色的贝壳和大家分享一下吧。

　　由于我们家没有自行车的缘故吧，我就一直没有学习骑自行车。一次偶然的机会，表哥把他用的自行车借给了我骑一骑，于是我一定要抓住这几天的难得机会，争取学会骑自行车。因为我都这么大了，再不会骑自行车，那可是一件很糗的事情。

　　当天下午我就正式开始学习骑自行车。我先学推自行车，哪知道推自行车也不容易啊！自行车好像总是和我作对一样，不是往这边倒，就是往那边歪，就是不听我的话。后来，推着推着，我就发现推车的关键是在龙头。等等，那骑车的关键呢？一定也是龙头了。想到这，我立刻骑上自行车，扶好龙头，但还是跌了一跤——我只顾扶龙头，脚都没有蹬脚踏子。

　　有了上次的教训，我成功的.骑了上去，可抬头一看，呀，一面墙就在我的眼前，措手不及我撞了上去。可是我还是很高兴——我离会骑不远了。

　　第二天，我起得很早，因为我要收获我种的种子。今天的自行车像和我是很好的朋友一样，非常听话，可以拐弯了。慢慢的，我胆子变大了。渐渐地，我会骑自行车了，也可以随心所欲的上坡和下坡了。

　　凭借我胯下的自行车，我像只鱼儿在这广场上自由自在游荡着，我很高兴，因为我会骑自行车了！

小学生周记 篇8

　　下雨天，总是让我愁眉苦脸；下雨天，总是让我心烦气躁；下雨天，总是让我感到无聊。

　　每天早上起来，我的第一件事情，就是看一看外面有没有下雨，如果在下雨，我就会不停地抱怨，心中总会有一阵非常不爽的滋味。

　　下雨天的时候，要是雨下大了，我就会不小心把鞋子弄湿，所以，妈妈就比我穿那双笨重无比的`雨鞋，高达我的膝盖差不多，走路时候会发出“噗！噗！噗！”的声音，听起来非常难听。

　　下雨天的时候，要是想到外面走一走，必须要带伞，有时候，来了一阵大风，把雨伞吹歪了，还的把雨伞调好。有时候带了伞，也会被那大雨淋成“落汤鸡”。有时候下雨天，会害的我们不能上体育课，坐在教室里感到十分无聊。

　　所以，我对下雨天用“讨厌”两字了得！

小学生周记 篇9

　　每当我坐在写字台前，抬头望着墙上那些奥数比赛的奖状时，我就会想起我的二姨，是她在比赛前耐心地辅导我。

　　我十分爱好数学，经常自学奥数。一天，我正做着奥数，突然，一道难题蹦入我的眼帘。我左思右想，在草稿纸上算来算去，可是等到我头皮都挠破了，还是做不出来。我只好拿着书去问爸爸妈妈，但他们都不会做。我想起了当数学老师的二姨，于是就打了个电话给她，问她能不能抽空过来辅导我，可二姨说她最近很忙，没时间来辅导我，我就放弃了这个想法。

　　第二天，我中午回到家，妈妈就对我说:“今天二姨要过来。”我觉得奇怪:二姨不是说最近很忙吗?怎么又说要来呢?况且今天还下着大雨啊!我一边想一边吃完饭,就回房间学习去了。

　　不一会儿，二姨就急匆匆地赶到了。可能是工作的缘故，她看起来又虚弱又疲惫。但她并不急着吃饭，而是来到我的'房间，说：“恩婷，有什么不会的题，我给你讲讲吧。”我急忙找出不会的题给她看，又取出纸和笔。

　　二姨看完题，就讲起来，还一边讲一遍在纸上演算着。她讲的是那样流利，写的是那样工整，还时不时地问我：“懂吗？”二姨不厌其烦地讲着，我津津有味地听着。当二姨在纸上列出最后一个等式时，我的心里豁然明亮了。

　　讲完了题，正午已经过了。二姨急匆匆地吃完饭，又急匆匆的冒雨回家去了。望着二姨离去的背影，我心里有说不出的感激。

　　当我想到这里，有一次抬头看着墙上的奖状，真想说声：二姨，谢谢您！