小学生周记8篇【推荐】
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，想必大家都有了很深的感触吧，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。那么我们该怎么去写周记呢？以下是小编为大家收集的小学生周记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生周记 篇1
经过一轮紧张的复习，终于迎来了考试。7月3日，是我们回校举行休业式的日子。
这一天，我早早来到了学校。同学们都像一只只兴奋的小鸟，叽叽喳喳地讨论着，我最期待的还是这次我有没有评上三好学生。
八点半整，休业式正式开始了。等到老师在学校广播里报三好学生时，我早就坐不牢了，简直像热锅上的蚂蚁——团团转。过了五分钟，老师终于报到了五年级的名字了。我的心狂跳起来，都快冒出我的嗓子眼了。我努力想使自已平静下来，用语言安慰自已：“没关系，没拿到三好生就算了吧。”可是我又想，能评上三好生是光荣的，我好想拿到三好生啊。想着，我的心情又紧张起来了，身子也微微颤抖，仿佛过了一个漫长的世纪，终于报到五（3）班了，一个，二个，三个，怎么还没有我的名字，难道我真的'落选了吗？突然，一阵声音又让我高兴万分——老师终于报到了我的名字，我的心又跳动起来，太棒了！我那颗激动的心已悠悠然飘到了九霄云外，以至于同桌叫我都没听见。老师发奖状时，我欣喜地接过奖状，要不是教室里有那么多同学，我早就冲着天大叫一声：“耶”了！
接下来，老师就要发成绩报告单了，我的心又不安分起来，体育是我的弱项，要是我的体育得了合格怎么办？我都有点不敢拿成绩报告单了，最后，我还是努力睁开一只眼睛瞟了一眼体育，啊，太好了，我体育是优秀！我的眼睛立刻充满了亮光，把成绩报告单浏览了一遍，情况还算比较理想，我带着满足的心情离开了学校。
休业式，让我愉快又让我害怕，休业式啊，让我说你什么好呢？
小学生周记 篇2
畅想，故明思意就是撇开思路毫无拘束的想象。眨眼间，寒假是十分快的，一眨眼些学期就会来临。进入中学后，学习情况有了很大的变化，科目多，内容深，老师的要求也提高起来了。在这种情况下，要真正掌握学习的主动权，搞好自己的学习，订一份学习计划指导自己的学习是很重要的。因此，我为自己指定了努力的目标。
1、要改变学习上中流的情况。上课记笔记，作业认真做，定期预复习整理学过的知识。
2、语文要提高自己的分析能力和写作的能力，坚持每周写周记;外语本，学期的.重点是增加词汇量与听说能力，还要注意语法;数学要求能在老师的内容之外利用课外资料再增加一定量的学习，参加周末数学补习班或扩展班或探究班，提高自己的应变能力与思维能力。
3、定是参加体育锻炼，提高身体素质。
4、积极参加自己爱好的科技活动，发展兴趣特长。
5、多看课外书，增加课外知识。计划就这些，至于畅想，可以在写作文上多加点想象力;去观察，去体会生活实际。
我想订了这个计划，我会为它去努力，去实现奋斗目标，我去用自己的行动，证明这一切。“毕竟想成为一名成功者，必须做一名奋斗者”。
小学生周记 篇3
星期一，我来到班里，老师说：“我们来玩一个游戏，叫夹弹珠。”我听了以后，高兴得一蹦三尺高。
老师让我们在一分钟之内夹弹珠，谁夹得最多，谁就是今天的优胜者。
老师第一个叫小红上去夹，其它同学就在下面给她鼓劲。我看见弹珠在她手中一点也不听话，恨不得冲上去帮她夹弹珠。最后在我们的鼓励下，小红成功了，共夹了十一个弹珠。
我上去了，本来还是自信满满的`，但现在就变得十分紧张。我拿起筷子的时候手还在发抖。我夹了一个弹珠之后想：“这弹珠还真听话，我一定能夹好。”到了后来，我感觉在弹珠就好像在跟我捉迷藏，我就追啊追，最后夹了十三个，超过了小红。
虽然没得第一名，但我今天真开心。
小学生周记 篇4
20xx年的国庆节，原本打算外出的我由于意外的情况，回到了久别重逢的老家。
回到老家的前几天里，显得无所事事。忽然一天，爷爷左手拿着一条鱼回来了，嘴里不住的对奶奶说：“人家老陈他就是厉害，几分钟时间就钓了3条大鱼……”对了！无聊就去钓鱼嘛！我怎么早没想到！
男子汉大丈夫说话算话，我立马上钓具店买了一根折叠型的业余钓鱼杆，付完钱后匆匆走向河边，找到一个舒适的位置，将缠绕的钓线展开，掷向河里。咦？鱼杆的'“浮标”怎么不沉下去呢？哎！也许是水位不够深的原因的吧！我将鱼线拖至桥下，据说桥下的水最深。又过了许久，仍不见动静，怎么会事？怪！我将鱼杆抬起一看，拷！压根就没放鱼饵！嗨！白忙乎了！我将刚买来的蚯蚓钩上，后将钓线使劲掷入河内，耐心的等待着……
过了一会儿，“浮标”轻微的动了一下，我知道鱼开始吃食了，便更加警惕的注视起来……
又过了一会儿，“浮标”的动弹更加活跃了，我知道提线的时候到了，便随着它的游动将其拖起。哇——一条3尺长的大鱼呈现在眼前！我立马将它捕进桶里，放入水少许。看着这条活蹦乱跳的大鱼，我对钓鱼的信心更大了，将鱼饵挂好后，放入水中，过了不到１分钟，“浮标”便开始左右摇摆了，我将鱼杆一拔，还拔不起来。耶！一定是一条大鱼！我将手中的鱼杆狠命一拔，刚才那股得意劲一下子就飞到九霄云外了——我钓起来的不是什么大鱼，而是一块肮脏的抹布！我不得不将这块肮脏不堪的抹布仍至垃圾捅，接着钓起来的不是水草就是垃圾，使得我对钓鱼的兴趣全无。不停的发牢骚：“人们怎能这样污染水源呢？”又过了一会儿我已经完全没有了钓鱼的雅兴，收起了鱼杆，看了看水里那条正在做垂死挣扎的鱼，毅然决然的将鱼放回了河里……
小学生周记 篇5
以前，我是一个贪玩、懒惰的孩子。真的可以用“衣来伸手，饭来张口”来形容。
除了做功课以外，玩游戏、看电视占去了我大部分的时间。每次妈妈叫我做事，我都假装没听见，心里极不情愿。最近两年，学校开展养成教育的活动，老师也经常强调学习国学经典。从文中学习古人的传统美德。《三字经》里的:如负薪，如挂角，身虽劳，犹苦卓。意思是告诉我们：汉代的朱买臣一边挑柴，一边看书；隋朝的李密帮别人放牛时，把书挂在牛角上，边放牛边读书。
他们虽然身心劳累，却在逆境中苦心学习，最终成就了不凡。而我生活在衣食无忧的时代，却把大把的时间白白浪费了。让我明白了长大后的`成功与从小的刻苦学习是分不开的。读过经典国学，我决定“痛改前非”。我会主动地帮家长做一些力所能及的事，去学着做一些之前不会做的。
我会在妈妈指定的时间内关掉电视，结束游戏。多用点时间复习功课。只有刻苦学习，进步才会越来越大，学习上的难题才离你越来越远，成功才会与你相遇。让我们大家都一起来多读经典吧！
小学生周记 篇6
今天是星期六，我的那位既可爱又淘气的小堂弟—刘翔来了。当时，我正在专心致志地画着我的电脑画，一看见他来了，专心劲儿就减了一多半儿，心想：“淘气包又来了，我这个做姐姐的可要倒霉了。”可在表面上还要装着非常欢迎他的样子。唉！真没办法，谁让咱是姐姐呢！
我做出了“表示欢迎”的举动，顺手抓了一把糖放在他的手里，然后又开始专心地练起电脑画；可是翔翔就没有“老实”的时候，一会儿要我和他玩儿过家家，一会儿又让我和他玩儿捉迷藏；我心想：我都这么大了，还陪你玩儿这些小孩子的把戏，真没劲。但不管怎样想，我还得陪他玩儿呀！
玩儿着，玩儿着，刘翔趁我没留神，突然用他那胖胖的小手像打鼓一样地敲着我的'那台“宝贝”电脑。我回头一看，赶紧喊了一声：“不好！”可是已经晚了，电脑还是死机了；当时，气得我是哭笑不得，不知说他什么好，既不能骂他，也不能打他，毕竟他今年才三岁呀。
就这样，我一直哄着翔翔玩儿了大半天。等他走后，我回到房间，摸着我的电脑唉声叹气地说：“电脑呀，我又得给你做手术啦！”
唉，你们说说看，做个合格的姐姐真的很难吗？
小学生周记 篇7
我们是如何看自己？以自我为对？还是以别人为错？唯有”镜子”，才能看清自己内在的心灵，认清真正的自我！
“朋友”，是一面无形的镜子， 透过它，你可以知道别人对你的感受，但是人们往往都会忘记它的存在，而导致吵架、愤怒、感伤......等这些问题发生。当朋友表现出”愉快”的'表情时， 那就代表着你现在的表情；当朋友表现出”竖眼横眉”的表情时，那就代表着你该注意了！朋友的表情就像反照着自己的表情一样，随时警惕着自己对别人的态度， 是和善？还是凶恶？千万别轻易忽略了这面”无形的镜子”啊！
大自然是一面”晶莹剔透的玻璃镜”，当我们看到被踏践过的野草时，应该要有忏悔的心，并且记起教训，而不事一错在错，不关己事！这面无形的”玻璃镜”，点醒了我们的道德之心！
在我们的周遭，不论是有形的，或是无形的镜子，都是随时警惕我们的东西，使我们能看见自己的仪容以及优缺点，千万别轻易的忽略了这面”镜子”啊！
小学生周记 篇8
夏天，是一个炎热又美丽的季节。
中午，特别的热，人们都跑向大树下乘凉，有人扇着扇子，有人在小河里洗手。
突然，看见了一只小蜻蜓，它飞得很低。它说：”好消息，要下雨啦！“雨后，一片凉爽，小草更绿了，小花散发出一种浓浓的.芳香。还有一些小朋友在捉小鱼，他们玩得很开心。
夏天真好，我爱夏天。
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