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音乐的周记
时间真是转瞬即逝，一周又过去了，这一周里，大家都有不少感想吧，让我们一起来学习写周记吧。什么样的周记才是好的周记呢？下面是小编精心整理的音乐的周记，希望能够帮助到大家。
音乐的周记1
音乐，这是一个无比神奇的东西。当你感到气愤时，听听音乐，你能平静下来。当你压力大时，听听音乐，你的心情就会得到缓解。
风无情地刮着，吹动路边的大树在风中摇曳。我的心情也不是很好，因为我在这次的数学考试中得了八十几分。一路上，同学们都议论纷纷：“切，才考了八十几，我都有九十分！”“就是！”“真差！”他们的话使我感到无比气愤，我悄悄握紧了拳头，踏着沉重的`步子，走得飞快。
回了家也不说话，只是默默地走向客厅。我习惯性地打开了收音机，里面播着一首古筝轻音乐，虽然没有歌词，但那醉人的旋律从里面流淌出来，却有着神奇的作用。靠在沙发上，闭上眼睛我深深的陶醉其中，不知不觉，我的眉毛舒展，身体也渐渐放松，没有了先前的愤怒，我的思绪完全沉浸在音乐的海洋里。音乐是治愈之神，打开了我的心房，让我的世界有了色彩缤纷，绚烂多姿。回到书桌前写作业，看着那堆积如山的作业，呼了一口气又开始奋笔疾书，努力奋战。想着考试还有下一次，心中也就平静了，我现在努力也不迟。
快要期末考了，每位同学都投入到了紧张的复习工作中。我甩了甩右手，可感觉不到它放松了。于是，我又打开了那台神奇的治愈机收音机。里面的音乐再一次地让我得到了放松，有了神奇的动力，这是多么美好啊！
神奇的音乐，你给予了我一次一次的动力。你调节我的心情，舒缓我的压力。那一个个音符，一首首乐曲就是我的全世界，让我有了更多的勇气去尝试和实践，你，让我的生活变得更美好！
音乐的周记2
听博客上的博友说，西安的音乐喷泉很壮观，这次我们来到西安，也专门去看了音乐喷泉。
10月5日上午，我和爸爸妈妈来到音乐喷泉广场，等待着音乐喷泉的开始。大约等了十来分钟，广播里传出了一个阿姨的声音，原来是喷泉表演马上 就要开始了，人们都从四面八方涌向音乐喷泉的池边。
不一会儿，《红旗飘飘》的音乐响了起来，喷泉也一下子跳了出来，一排排整齐有序，就像训练有素的士兵。水池旁边的喷泉也喷出一道道水柱， 划出一条条弧线，和中间的水柱组成了一幅美丽的图画，我赶紧拿照相机把它拍了下来。随着音乐的变化，喷泉也在变化着，水柱一会儿高、一会 儿低，一会儿又变成了一朵盛开的白荷花，就像我们的团体操，不断地变换队形和姿态。“五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自 豪……”随着音乐的高潮，远处一个最高的水柱达到了几十米高，就像一条巨龙飞向苍天，接着，就变成了无数个小水点散落下来。
音乐喷泉的背景音乐有英文歌、民歌，播放的音乐不同，喷泉的表演也不同，姿态各异，形态万千。看，那边远处的两道喷泉互相缠绕，就像拧麻 花，又像两个人在跳交谊舞;在水池的.一边，打开一把巨大的“水晶扇”;不一会儿，又变成了四个超大“布丁”，足够我吃好几天了;接着又出 现了一座“水晶桥”……
我看得津津有味，一不小心入了迷，和爸爸妈妈一起来到了一个好地方，这里能和喷泉亲密接触，落下的小水珠亲吻着我们的头发、衣服，真凉爽 、真开心呀！
我见过小区里的喷泉，还见过文化宫的喷泉，但是从来没有见过这样会跳舞的喷泉。音乐喷泉真神奇呀，它能听懂音乐，跟着音乐的节拍跳舞，还 能和我们做游戏，给大家带来了许多欢乐。
音乐的周记3
真情如一阵掀起的波浪，能冲去我心中的忧伤;真情似一股暖流，温暖我的心灵;真情仿佛一句安慰的话语，可以抚去我心中的忧虑。对我来说，真情就如同一位音乐老师。她，有一双炯炯有神的大眼睛，红润白皙的皮肤上有两团红晕，微微一笑，让人觉得特别温暖。
六月中旬，骄阳似火，花儿也弯下了娇艳的身子，小草懒洋洋地垂下了腰。空气中也散发着热气，而我却要顶着烈日与音乐老师一同参加比赛。
妈妈的临时缺席，让我特别难过，坐在沉闷的汽车里，黄豆大的汗珠滑下我的'脸颊。音乐老师仿佛看穿了我的心，和蔼可亲地说：“没事儿，凡事都有第一次嘛!”她迷人的笑容立刻抚去了我心中的忧虑。接着，她细心地跟我讲解了比赛要求，告诉我比赛的技巧，让我放松心情，慢慢的，我也不再因为妈妈的缺席也难过了。
到了参赛地点，老师拉着我的手，我们面带微笑，迈着轻盈的步伐走了进去。场内人山人海，他们穿着绚丽多彩的表演服，配戴高雅的发式，好像在迎接盛大的节日!我的心再次沸腾起来……
比赛开始了，我的心怦怦乱跳，手心也开始冒冷汗，落地的石头又悬上心头。我迈着沉重的步伐走上了台，不自然的笑容流露在脸上。糟糕!我突然忘记了曲谱，手指也好像不听使唤……“加油，你是最棒的。”老师面带微笑地对我说。深呼吸，啊!我找到了感觉，坐在表演席上的我尽情地演奏，我像往常一样表现自如。优美的动作，流畅的乐曲，飘逸的头发，指尖在琴弦间快乐地跳跃，尽情释放艺术的魅力，我终于战胜了自己，迎得了掌声。
在老师的鼓励下，我成功地迈出了第一步：圆满完成了第一次比赛。虽然这次比赛没有取得前几名的好成绩，但这次比赛让我明白了什么是真情——那就是发自内心的爱。
音乐的周记4
一缕阳光照进了我睡觉的屋子里，我睡眼朦胧的睁开了我的眼睛，看了看表，才六点多，没有关系，我再睡一会，当我刚躺下的时候妈妈不知何时来到了我的床边，吓了我一大跳，顿时睡意全无。
妈妈把我催下了床，递给我一件雪白的运动服，对我说今天有一个惊喜要给我，我飞快的穿上了衣服，跑到洗手间洗脸刷牙，当我所有事情都办好了以后，坐到沙发上准备吃早饭，早饭时姥姥亲手炸的油条喝豆浆（端午三天我们都住在姥姥家了）。当吃完饭的时候，妈妈大声地说了一声出发。
大概开车开了四十多分钟的车，爸爸把车停到了路边，，我推开了车门看到了玉黛湖的大门，便兴高采烈的和爸爸妈妈进去了，我们买好了票，进了玉黛湖，刚一进去，我就发现玉黛湖和以前不大一样，里面有一些穿的奇奇怪怪的哥哥姐姐，一看贴的.海报我才知道，原来今天是bobo音乐节呀！
有一个阿姨发给了我一个本子，上面有音乐节的行程，我们按照指定的路出发了。我们先去看了滚石鼓队的击鼓表演，他们把鼓打得铿锵有力，但又节奏优美，真是厉害。
我们继续往玉黛湖里面走，。我看见了天恒音乐队正在演出，我和爸爸妈妈找了个位子坐下，开始观看。上面那个姐姐穿着牛仔短裤，可爱的小熊背心，正唱着一首《宝贝，你什么都有》，大姐姐一曲结束，我还在大姐姐甜美的歌声里。
转眼就四点多了，妈妈说我们该回家了，我恋恋不舍得跟着妈妈上了车。今天真开心，我期待下一次BOBO音乐节！
音乐的周记5
暑假的一天，吃过晚饭，夕阳西下，伴着习习的晚风，妈妈带着我和曹栋去东江音乐喷泉广场玩。等到夜幕降临时，我们在那儿观看了绚丽多姿的音乐喷泉。
广场上游人如织，热闹非凡。他们有的坐在那儿一边喝饮料一边悠闲地聊天，有的伴着优美的音乐跳舞，还有的在小摊上买小玩意……
大约八点半，喷泉伴随着欢快的音乐喷了起来。我仔细一看，这个喷泉是镶嵌在广场中心的一个巨大的同心圆，由里到外共五层，第四层是由四片花瓣组成的巨型花朵，整个喷泉是用不锈钢金属做成的，看是去十分壮观。
水喷的高低急缓是由音乐节奏的快慢来掌控的'。当播放欢快强劲的时音乐时，伴随着五颜六色的霓虹灯，千万条水柱就同时喷起来，不停地变换色彩和形状。有时像银蛇狂舞，金龙腾飞，有时如一匹白缎从天上垂下来，这情景不禁让我想起伟大诗人李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗句来。当播放轻柔舒缓的音乐时，喷出的水有时像天女散花，飞花碎玉，千姿百态，有时像一道道色彩缤纷的彩虹，凌空而起;有时如同燃放的烟花，五光十色，绚烂多姿;有时像早晨山谷里升起的薄雾，朦朦胧胧的，宛如天上仙女撒下的帷幔，偌大的广场顿时变成了人间的仙境……
我们一群孩子欢呼着，尖叫着，不顾大人的劝阻的，冲进蒙蒙的水雾中，打打闹闹，说说笑笑，我们开心的流连忘返了。时间过得可真快，一转眼间半小时就过去了，喷泉随着音乐的停播而结束了喷射，我们也只好依依不舍地往回走。
东江音乐广场的喷泉是长江大道上一道亮丽的风景线，就像一颗璀璨的明珠点缀着焕然一新的东江新区，更是装扮着我们美丽的武都城。
音乐的周记6
浮躁的气息漂浮在我们教室上空，这节音乐课我们都感到很无趣，这些歌唱得简直让我们感到厌倦，何不来点儿新鲜的尝尝，嘿嘿，这次许老师好像猜中了我们的心思，以把这一遍歌唱好为条件，给我们放所谓的‘新鲜的歌’，这次，我们可来了精神，把歌嚎的老师不得不答应我们了。
老师不顾什么好听不好听，手拿遥控器直奔现在我们班上最火的一首歌‘江南style’，我当时很无奈，但是没办法，同学们都喜欢这首歌嘛，于是我硬着头皮看着在讲台上舞动的如此激烈的男生，心里感到很搞笑。我假装淡定的说：“‘骑马舞’原来都被同学们改编到了这种惨不忍睹的地步啊！”我无语的望着老师手里的遥控器...就在这时，我们班强烈推出了一位高级选手：石俊渝上场。石俊渝带着尴尬的微笑走到讲台上来来回回的在我们面前蹦跶了两步，一阵狂笑之后，他匆匆的走下台去。
热烈欢迎吴越、陈雨露、张婉睿三位女侠隆重登场，说女侠有点儿夸张，但是他们的胆量以及舞姿真的让我不得不称呼她们为‘女侠’呀。她们在讲台前舞动的.身姿真是让我目不暇接呀。一开始，陈雨露跳了一下就有点儿不好意思，然后看看身边的那两位跳的如此激烈，自己也就没什么不好意思的了，嘿嘿，她们跳的好可爱，好给力内，都没有听见下课铃声，随着舞曲的戛然而止，同学们也才反应过来已经下课了，都纷纷哼着歌，走出教室了。
这节无趣的音乐课，因这一首‘江南style’变得有声有色。
音乐的周记7
谈起音乐，人们就会想起什么流行曲呀，什么钢琴曲等，而我最喜欢的音乐是在雨中。
一个星期六的下午，我正准备出去滑旱冰时，突然狂风大作，电闪雷鸣，紧接着就下起雨来。我望着窗外的倾盆大雨，心里一阵烦躁。妈妈走过来，摸着我的头，对我说：“听，外面有一位伟大的音乐家，正在弹奏美妙的音乐呢!”听了妈妈的话，我纳闷极了，雨中怎么会有音乐家呢?妈妈似乎看穿了我的想法，笑着说：“你仔细听听，雨点落下来的声音，会有什么变化?”妈妈的话激起了我的.好奇心，我竖起耳朵，仔细地聆听起那雨点的声音。“啊，我听出来了，我听出来了!”我心花怒放，对着妈妈叫了起来。妈妈面带笑容地说：“你听到了什么?”雨点落在屋檐上，噼里啪啦的，打在窗户上，是噼啪的。妈妈向我竖起了大拇指，“咱们现在出去，看看还能听见什么声音。我兴奋极了。
我拿起雨伞，穿着雨鞋，来到了外边。刚打开雨伞，我又听见了“咚嗒”声，那是雨点打在伞上的声音。穿着雨鞋的我跳进了水坑里，又听到了“扑嚓扑嚓”的声音。我刚走到树底下，又听到了“沙沙沙沙”的声音。原来是雨点在树叶上玩耍呢!我乐了，之前的烦闷一扫而光。
听到大自然歌声的我，开始伴着雨中的旋律乱蹦乱舞起来。这时，我仿佛看到了一只只青蛙在荷叶上尽情歌唱，大地正张着大嘴巴补充营养，农民伯伯也笑呵呵地看着庄稼。
从此我就喜欢上雨天，但我更喜欢聆听那美妙的声音
音乐的周记8
新年的钟声即将敲响，在新的一年马上到来之际，我们举行了一年一度的新年音乐会。
这是一个美好的日子，阳光明媚，天上零散地飘着几朵白云。操场上摆满了椅子，椅子上坐满了我们学校的同学。舞台不是露天的，而是像一个大开着门的帐篷。台上的演员们，正在进行最后一次排练；台下的同学们七嘴八舌地讨论着他们的表演。操场周围也已经站满观众，很多是我们的家长和学校周边的`居民，大家都在期待着节目的开始，一派热闹非凡的样子。
这次音乐会有许多种节目，分为歌剧，舞蹈，演奏，话剧四大类。歌剧话剧有中英文之分；演奏，有西方管弦乐和传统乐器演奏；舞蹈的种类就更多了，有民族舞，街舞等。演员们在台上认真地表演，我们在台下投入地观看，快乐的一下午一转眼就过去了。
我印象最深的是五年级表演的课本剧《字典公公》。“对呀，对呀，没有我们你们吵起来没完没了……”谁在争吵？这里的争吵，讲的是9种标点符号，因为争夺功劳而发生的争吵。最有趣的是第4个发话的“句号”。他趾高气扬地走上台，时不时说：“让开让开，你们这群小不点儿。”“让开让开，你们这群老东西。”“作文里我功劳最大，要不是我把句子隔开，那句话说起来就没完没了。”“没有我们，你们吵起来没完没了。"他们说话的语气很傲慢，一副老大的样子。他们声情并茂地表演引得台下笑声不断。
快乐的时光总是那么短暂，新年音乐会在欢声笑语中就结束了。我非常期待下一次。
音乐的周记9
快乐，在字典里的解释是感到幸福或满意。普天之下，能带给人们快乐的事情数不胜数，例如：上一会儿网、看一会儿书、种一棵树、扫一片地、画一张画……但是对我来说，快乐，就是能够听上一段音乐。上了六年级，功课和作业不知不觉就多了起来。每天晚上，都10点多了，在卧室里台灯前的书桌上，总能看到大大小小堆积如山的作业，以及妈妈送来的各种水果和牛奶，床边雪白的`墙壁上拖着我长长的背影。10点多，总是人们最容易犯困的时候，没写几个字，困意便会偷偷的来袭，再怎么用凉水洗脸也没有用。
在这时候，拿出手机放上一段音乐，困意便会立刻消失得无影无踪，马上变得神清气爽，就像早晨一样，脑袋立即飞速运转，做起这些作业来，也更起劲了。还有一次，是我月考没有考好，我真想痛痛快快地哭上一场。但由于爱面子，我忍住了，一回到家，我就“哇”得一声大哭起来，任凭泪水在我的脸上流淌，我对自己失去了所有的信心，只觉得自己实在是太笨了。这时，一股熟悉的旋律传入我的耳朵，疑？这不是《风雨中的彩虹》吗？我抬头寻觅声音的来源，原来是妈妈的手机，是呀，“不经历风雨，怎能见彩虹”？我擦干了眼泪，来到书桌旁，重新翻开课本，复习起功课来。在繁星满天的夏夜，搬一把凉椅放在阳台上，放一段音乐，拿一本书，再品上一杯香茗，那该是怎样的惬意啊！是的，我爱听音乐，听音乐给我带来了无穷的快乐
音乐的周记10
星期五，我们上了一节难忘的音乐课。
铃声一响，同学们就纷纷走进教室，安静地坐在座位上，耐心的等待着老师进来给我们上课。
老师来了，老师马上就要来了！我心里在默默地念叨着。果然，还没有等我说完第二遍话的时候，老师已经走到了教室门口。
老师走进了教室，就问我们喜不喜欢唱《小小少年》这首歌。我们立刻大声唱了起来，很多同学都放声唱了起来，啊！我觉得我们的声音非常悦耳动听。
唱完这首歌，老师就给我们讲了一些新的乐理知识，就教我们唱一首新歌——《常回家看看》这首歌我觉得特别好听。别的同学也有这样的感觉，所以，大家唱得特别认真，这时候，整个教室里除了歌声，没有一点其它的声音，我们愉快
地唱着，很快的`学会了这首歌曲。
接着，老师说：“现在，我教你们一个舞蹈。好吗？”“好！”“那跳什么舞？”“这是一个你们看了后一定马上要跳的舞！”“那快点教我们吧！”同学们兴奋极了，“好，那你们停止说话，否则我就不教你们跳舞了，还叫你们翻跟头！”同学们马上停止说话，教室里鸦雀无声，老师站在前面给我们跳起了舞，啊！舞姿真优美，没等老师跳完，有些同学也走出位置跳了起来。老师跳完后，就一遍一遍的教我们跳。
有一位同学不喜欢跳舞，趁老师不注意，说起话来，老师真的让他翻跟头，大家鼓起掌来，他无可奈何，满脸羞愧地翻起了跟头。这下，引得大家哈哈大笑。
啊！今天这节音乐真让我难以忘怀！
音乐的周记11
11月8日上午，西湖区运动会开幕式上，我们文一政苑广播操入场式的队员穿上了炫彩的表演服，托着满载梦想的金球，精神饱满，昂首挺胸迈入了运动会场。
当音乐响起时，一支又一支的队伍斗志昂扬地进入场地。有的学校别出心裁，举旗的同学坐在一艘船上，队员们则手举蓝布，象征着学生们将不怕困难，乘风破浪；有的学校则模仿元宵舞龙两条龙有节奏的舞动着，寓意着学生们龙腾虎跃......
当音乐响起时，我们紧紧握住手中的金球，在操场上尽情展示我们文一政苑学子的风姿。“文明负责，勤奋坚毅，放飞梦想，超越自我。”在那一刻，每个人仿佛都化作了口号，完全融入那高昂激情的音乐中了。手中的金球，在清晨阳光的照射下，发出耀眼的金光，向观众传达着我们的梦想。玫红露脐装，散发出微笑和自信，写在我们青春的脸上。每个队员都高度集中精神，齐声高喊我们的口号，展现了我们必胜的力量。
当音乐响起时，我们整齐划一的挥舞着双手。上抬，下压，左伸，右拉，每一个动作生动活泼，有节奏地释放着我们的力量。
当音乐响起时，我们以昨日的'训练，用今天的实际行动，不遗余力，迸发出文一政苑的不屈不挠。
当音乐响起时，我们用一等奖的收获书写了我运动我健康，我健康我快乐的梦想。
区运动会的开幕式在音乐声中落幕了，但是，那一颗颗颗充满运动激情的心，却一直在澎湃。我相信，接下来的项目，将会续写更精彩，更璀璨的运动篇章！
音乐的周记12
在我的家乡，有许多美丽而奇特的自然景观，但我认为最美丽最奇特的，就数两馆广场上的音乐喷泉了，它只在周五和周六晚上开放。
晚上八点，音乐喷泉开始了。远处，本来风平浪静的大水池，现在起了一层层波浪。从大水池的正前方看，只见一排绿色的小水柱有规律地变高变低。再往前看，就是在大水池左上方、右上方、左下角、右下角喷出的一团团淡青色水雾，让人仿佛置身于仙境一般，有种轻飘飘的感觉。在五颜六色的灯光中，随着音乐的变化，喷泉变换着舞姿。喷泉有时跳着民族舞，好像大雁展翅;有时跳着拉丁舞，好像鱼儿欢游;有时跳着芭蕾舞，仿佛天鹅高亢……
突然，那排绿色的小水柱消失了，取代而之的`是一排彩色的半圆形水柱，它们随着音乐的节奏忽起忽落，奇妙无比。一时间水面上什么也没有了，但大家并不奇怪，因为，高潮部分就要来了！突然，有四根水柱直入云霄，上面是红色的，下面是白色的。霎时，从水中长出了几只“手”，那些“手”是由许多根红色小水柱组成的。随着音乐的节奏，它们也像人一般拍手，非常美丽。在这些水柱中央，有一个由许多根半圆水柱组成的大圆。从远处看，这些水柱就像是一座宫殿，有墙、有柱子、有王位，真奇妙呀！高潮部分下去了。水面上，灯光照着喷泉，忽明忽暗，让人看得眼花缭乱，目不暇接。音乐突然变了，喷泉也变了。在音乐的变化下，喷泉有时一飞冲天;有时低头认错;有时昂首挺胸。音乐喷泉放映结束了，可人们都陶醉在其中，谁也没有离开。
这就是两馆广场上的音乐喷泉，很奇特很美的音乐喷泉。有机会大家一定要去看看呀！
音乐的周记13
一个闲暇的周末，我们一家正沉浸于婉转动听的音乐之中，突然，外婆抱着一个箱子走了过来，“神秘”的样子顿时吸引了我们的目光。
“外婆，这是什么玩意儿?”我挠了挠头问。外婆朝妈妈努了努嘴：“你妈小时候的玩意儿。”“这是以前听歌的磁带。”妈妈边说边走了过来。说着，妈妈又从箱子里挖出一个收音机模样的东西，“这叫‘随身听’，或许还能用哦!”看着妈妈眼里闪烁的光芒，我和弟弟像发现了宝藏般兴奋。妈妈熟练地装上电池和磁带，略带杂音的旋律从“随身听”里飘了出来，我和弟弟高兴得手舞足蹈。
看我们这兴奋劲儿，外公也“不甘示弱”：“我这也有宝贝!”只见外公从阁楼里搬出个笨重的箱子，我们迫不及待地冲上前去一探究竟，原来是个棕色的盒子，我拍手大叫：“我知道，这是留声机!”外公听了，称赞道：“对，我年轻时就是用这个听《甜蜜蜜》的`。”他情不自禁地哼了起来：“甜蜜蜜，你笑得...”这一刻，美妙的歌声让我仿佛看到了年轻时神采飞扬的外公。遗憾的是，留声机已发不出声音了。看着失落的我们，妈妈安慰地说：“播放音乐的工具越来越强大，从简单的CD机、MP3，到可视的MP4，再到功能齐全的手机，我们能享受到科技发展带来的便利，是很幸福的!”我和弟弟似懂非懂地点点头。
晚上，我们一家随着手机音乐，轻轻哼起《甜蜜蜜》的旋律，感受着属于外公和妈妈两代人的音乐气息。我终于明白了，无论播放音乐的工具如何改变，不变的是人们对音乐的喜爱，对美好生活的追求和向往。
音乐的周记14
音乐之美，在于点于线之间。
没有四四方方的小格子，不会有谁去限制你的思想，在线上点几个小逗点，便流出了条独特的河流，叫旋律。相似的点放在不同的线上，可以产生不同的音响：踩在相同线上的点以不同的形式罗列在一起，又有不同的内涵。可以想大海一样波涛澎湃，震撼人的心灵；可以像涓涓细流一般滋润干渴的心田。
音乐之美，在于形象的符号。
想感受低音的深沉，你可以去找他－一个驼着背的老人，他可以告诉你他身后的故事，想聆听高音的清脆，你也可以去找她－一个正跳着芭蕾舞的姑娘，他会为你转出最美的弧线。短小的波浪是想说它在颤抖；柔长的连线正兴致勃勃地模仿着你的呼吸。设想一下，如果你的脚下踩到了一个钉子，你首先会做什么动作？对，就是“跳”－音符下点一个点儿。每一个表情记号，都可以看作是一个绘声绘色的'向导，领着你在音符见徜徉。
音乐之美，在于不同的表现形式。
相同的思想用不同的乐器表现出来，也将是不一样的感受，交响乐的雄壮，钢琴的坚毅，提琴的旋律，木笛的悠扬，都或多或少地影响着音乐的表达，正因为如此，音乐大师用不同的表达效果将自己的思想表现地淋漓尽致使每一件艺术创作都成为一件绝无仅有的艺术品。
带着朝圣者的心情去体会音乐之美吧，从现在开始……
音乐的周记15
音乐，触动了我的心灵
夕阳余晖，映照着窗边那座钢琴，黑白琴键，谱写着属于落日的宛转曲调。一曲终了，堪称完美。
我用手抚摸着琴键，像是在抚摸着它的生命。红色的血液在我体内流淌，那般恬静与淡然。它的悲伤、快乐、感动、幽默使我的情绪也不禁随之起伏。我感受着它悲伤的悲伤，我感受着它快乐的快乐，感受着它一切的一切，我的血液里流淌着它的悲伤、快乐，它无时无刻都在触动着我的心灵，使心愈来宁静。
记得小时候去学古筝，那铮铮弦声萦绕在我的心中，每次练习都要到很晚，有时手都被磨出了水泡，但还是坚持练习。每到夜晚，当星光撒落的时候，那声声弦声仿佛带着我的灵魂穿越到了古代，轻纱绸曼，灯火阑珊，我仿佛与古人坐在亭下畅谈，斟杯小酒，感受着它在喉咙中慢慢渗透……
长大了，我开始转学钢琴。那黑白相间的琴键，那黑与白的世界，使我感受到了钢琴的深沉和别样的婉转。我那纤细的手指虽无法谱出那激奋的《命运》，但《梦中的婚礼》那丝哀伤，那抹轻快缓缓在我的体内渗透，那种无名的忧伤，淡淡的哀绪无不萦绕在我的`心间，触动着我的心灵，我的心变得柔软。
夜幕降临，黑暗笼罩着大地，那几点星光也被厚厚的云层遮掩得若隐若现。在这样的夜晚中，我翻开琴盖，手指放在琴键上，悠扬的乐声从手指间缓缓流泻，驾着夜晚中的那丝雾霭流向天边，在夜空中流逝。不知何时，月亮从云层中露出面颊星星笼罩在夜空之中，一切又恢复了平常。但无名之中，又多了份柔软的思绪。音乐，触动了我的心灵，我的心随之跌宕起伏。
或许那绵绵的细雨可以谱出轻快的曲调，那落日余晖可以谱出婉转曲调，但我最爱的还是那黑白琴键谱出的淡淡忧伤……
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