四年级周记

四年级周记锦集[15篇]

　　时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，相信大家一定感触颇深吧，立即行动起来写一篇周记吧。为了让您不再为写周记头疼，下面是小编收集整理的四年级周记，希望能够帮助到大家。

四年级周记1

　　今天，母亲带我到何阿姨家玩。

　　到了阿姨家，她们正在包饺子。只见干干净净的餐桌上，白白胖胖的饺子像一个个玲珑乖巧的小老鼠，整整齐齐地排列着，可爱极了。我一看不禁手痒，心想大显身手的机会来了。我问阿姨：“何阿姨，我帮你们包饺子好吗？”阿姨说“你行吗？”我满不在乎地说：“怎么不行？我可以的！”

　　就这样，我和何阿姨一起包饺子了。我学着何阿姨的样子，拿起饺皮，在左手上平摊着，右手用筷子夹了一些馅儿放在饺子皮上，再用手一捏。呀，不好，皮破了！阿姨笑着说：“你不是行吗，咋的`了？”我难为情极了，真想找个地缝钻进去。母亲见此情景，打趣说：“没事，我们洋洋包的是战斗英雄——挂彩战士！哈哈哈??”

　　一听母亲这样说，大家都笑了，我也跟着笑了。原来包饺子也不是一件容易的事情啊！

四年级周记2

　　昨天家里吃饺子，我看着家人包饺子包的那么好，看着也挺简单的就跃跃欲试，我立刻向姥姥提出我要学包饺子，姥姥二话没说就爽快的答应了。

　　我拿起一个饺子皮，在里面添了一点馅儿，在把两边的皮儿捏紧，很快就包好了一个。我看了看自己的，又看了看爷爷的`，真是差远了。我只好向爷爷请教，爷爷说：“放馅儿多一点就会包的好点儿。”我这次照着爷爷说的多放点儿馅儿，可又遇到了新的问题，我怎么也包不住了，我只好又去掉了一点，这回虽然包住了，但又变得很难看了。姥姥说刚开始学已经很好了，以后包多了就更好了，在姥姥的鼓励下我包了一个又一个，越来越熟练了。

　　看着我包的饺子，我想起了一句名言：世上无难事，只怕有心人。

　　妈妈从外面回来了，看到了我包的饺子，高兴得不得了，用手机把我第一次包的饺子拍了下来。我想：随着我年龄的增长和不断的尝试，我一定会学会更多的事。

四年级周记3

　　上周老师给我们布置了一项很有意思的作业，那就是让我们做小编辑，办一张报纸。

　　当我回到家以后，拿出来两张白纸，用胶布拼在一起，然后准备好一些彩笔和剪刀。这些准备工作做好了以后，我就开始我的小编辑的工作了。

　　我先用铅笔，在纸上大致画出布局，在最上边是报纸的'名字，中间是报纸的主要内容，主要是我平时写的比较好的作文，下边我画了几个边框，写一点幽默的笑话。这些完成以后，我就用彩笔，把这些边框全都画上颜色，然后在空余的位置，画上几个随笔画，这样一来，报纸就不会显得空荡荡了。

　　当我把完成的报纸拿到妈妈眼前的时候，妈妈的眼前一亮，一直夸我有艺术细胞，报纸的布局合理，颜色鲜明，内容丰富，听得我都不好意思了。

　　以后如果老师还布置这样的作业，我还会再接再厉，办出来更好地报纸的。

四年级周记4

　　书是知识的宝库，当你打开五彩缤纷的书时，你便在知识的宝库中遨游，令你如痴如醉，所以读书常常使我着迷。

　　“书籍是人类进步的阶梯”，这句话深深地印在了我的心上，从小学一年级开始，我就爱上了读书，一直读到现在，我家里的书柜里装满了我的各种各样的书，我读起书来就如痴如醉，一连就是两三个小时，爸爸妈妈怎么喊我都听不见，用他们的话来说，我已经达到了忘我的境界，因为书真的.让我很着迷！

　　光会读书还不行，必须还有一套读书方法，这样才能常读常新，百读不厌。首先第一遍要用心去读；第二遍就摘抄好词好句好段；第三遍体会精彩片段，找几个问题，研究研究。

　　这样如醉如痴的阅读，使我的阅读能力和写作水平大大提高，从小学二年级开始，我的作文常常在班里名列前茅。

　　书会给你莫大的影响，也许会改变你的一生，给你人生添加一番色彩，所以读书让我着迷！

四年级周记5

　　我从小就是个被爸爸，我的妈妈娇惯着的孩子从来都没有煮过饭和做过卫生。因为他们担心我做不好。可是有一天，我的妈妈，爸爸都临时有事出去了，到了吃饭

　　时间他们还没有回来，于是我就想趁这个机会自己做做饭试试，于是我先把米放进锅里，再放一些水进去，然后用手陶几下，我发现水变白了，最后我把水倒掉，又装了一些干净的水，才翻起盖，煮起了饭。可是没过几分钟我就闻到了一阵烧糊的味道，我连忙打开锅盖，一看，原来烧焦了。我想了想终于想到了问题的所在，原来是因为我煮饭时水放的太少了，可是饭也煮了我只能坚持着吃了。爸妈回来了，看到我这个样子哭笑不得，我的.妈妈就跟我讲了煮饭的方法。

　　又有一次，爸爸和我的妈妈因为有事都出去了，我给自己打气，一定能煮好饭一饭，哇！！！我欢呼起来。这件事让我明白了，只要我们掌握了技巧就一定能行。

四年级周记6

　　今天下午，在红红家发生了一次有史以来的争吵。争吵的不是别人，正是红红的文具们。

　　最先挑起争吵的是单行本弟弟，他翻了翻自己那洁白如雪的`纸张，用幼稚的声音说：“如果没有我，主人拿起笔也不知写在哪里!所以，我的作用!”这时，铅笔哥哥趾高气扬地走了过来，傲慢地说：“如果没有我，主人也不知怎样写!”这句话激怒了铅笔盒小姐，她优雅而生气地说：“如果没有我，你们这些笔住哪?”说完，还亮出了一排整齐的铅笔。“哼!”书包怒气冲天地说，“我才是你们共同的家!”

　　“停!”字典公公发话了，“你们各有各的作用，但只有团结起来，才能为红红办好事啊!”

　　文具们惭愧地低下了头。

四年级周记7

　　我的课余生活非常丰富，有玩溜冰，打乒乓球，打羽毛球，和爸爸下象棋，但我特别喜欢捏橡皮泥。

　　星期天，我做完作业，开始玩自己的.橡皮泥。这盒橡皮泥有白色，蓝色，粉色等18种颜色。我先拿出一块白色的橡皮泥，把它捏成一朵云，捏在纸板上，然后，我又拿出几块绿色的橡皮泥和咖啡色的橡皮泥，把它捏成十几棵树，捏在纸板上，最后，我又拿出红色的橡皮泥，也把它捏成一个太阳，也把它捏在纸板上。这样，一幅美丽的图画就完成了。

　　我非常喜欢捏橡皮泥，因为它能捏出心中的梦想。

四年级周记8

　　我在常青一校上四年级（5）班已经一个星期了。

　　一天，上课的时候，祁老师叫我们统计分数。我的分数比10分小，因为我有时候没有等级。

　　上四年级（5）班第一天，我把作文本交给了老师，老师说我写的字有错。我不知道应该怎么改，第二天老师没有看到第一天的等级，就没给我写等级；第三天老师看到第一、二天都没有等级，想着我是一个新同学，就在我的本子上写了一个大大的“乙”……到来第九天，老师忍不住了，就在课堂上把我的本子撕了，还要我补作业，我没有补。我回家后，妈妈教我把全部的作业补完了。老师把我全部的等级写上了“丙

　　虽然，这一个星期来我都没有跟上班级和老师的要求，但是我还是有小小的进步的哟！

　　我现在已经知道了老师的学习要求，一定要按时完成作业，作业要按时交给组长；有订正的.或是不会做的和不懂的都要去问老师，及时和老师沟通。这样才能养成良好的学习习惯。

四年级周记9

　　今天是我们返校的日子，早上我早早的就起床了，吃过早饭后妈妈赶紧把我送到学校。

　　来到学校我见到了久别的老师和同学，我们一起告别了一楼，告别了一年二班，搬到了二楼，我成了一名二年二班的小学生。太高兴了，我拿起妈妈给我带的'抹布开始打扫卫生。一个假期书桌上面积了一层厚厚的灰尘，和同学们一起扫完地，把教室打扫得干干净净。交上暑假作业，我得到了谢老师的表扬，心里美滋滋的。谢老师给我们讲了新学期的几点希望，然后开始给我们发新书。一共有七本，比原来多了三本。和一年级的数学老师告别，和新来的数学老师相识，老师布置了今天的作业，新学期开始了。

　　学校里又来了三个班的一年级新生，我们班原来的56人变成了49人，就连我们二年级也扩了一个班，一化三小的同学都转来了，这学期的变化可真大呀！

四年级周记10

　　今天，是一个阳光明媚的早晨。我正要写的最后一个作业是给长辈一次服务，我想来想去不知写什么才好，突然我想何不给妈妈洗一次脚呢？妈妈每天做生意都很累，我一定要给她洗一次脚。

　　到啦晚上，妈妈回来啦，我急忙去端水，又拿肥皂，又拿毛巾，我让妈妈坐到沙发上去，帮她把鞋脱啦，妈妈看啦看我说：“还是我洗吧！”我说：“不行。”我又把妈妈的袜子脱掉，刚一脱就看到妈妈的脚上磨出啦许多水泡，我轻轻地把妈妈的脚放在水盆里，我用水洗着妈妈的脚，可是一不小心碰到啦妈妈脚上的.水泡我的心里一阵难受，我抬起头看看妈妈，妈妈还是温柔地看着我说：“没关系”。我轻轻地继续给妈妈洗着脚，生怕再碰到妈妈脚上的水泡，我又给妈妈的脚上打香皂，打完又用水洗啦一遍，终于洗好啦。

　　虽然我给妈妈才洗啦一次脚，但我感觉自己长大啦许多，也懂得啦许多。我以后要给妈妈多洗几次脚。

四年级周记11

　　我很喜欢打羽毛球，可是我不会打，于是，暑假里，我就叫妈妈教我打羽毛球。

　　“要想打羽毛球，首先要学会开球。”妈妈一边说一边做着示范，我按照妈妈说的要领开始练，可是不知什么原因，我怎么也打不到羽毛球，我有点灰心了，这时，妈妈走过来对我说：“孩子，别灰心，只要多练习就会成功的。”听了妈妈的.话，我又开始认真地练习起来。

　　然后，我又开始练习接球，每次妈妈发来的球，我怎么也接不到。妈妈走过来教我怎么看球，怎么接球，我用心地听着，耐心地练着。

　　日子一天天过去了，我终于学会了打羽毛球，并且现在可以和妈妈对打好几个回合。虽然我每天累得满头大汗，可是心里却很高兴。经过这次，我明白了只要勤学苦练，再难的本领也能学会！

四年级周记12

　　人类每天生活在不同的环境下，一个良好的环境对于人的日常生活，工作，学习都很重要。假如你置身在鸟语花香，绿树成阴和远离城市繁华的环境，你就会感受到新旷神怡，身心舒畅的感觉。

　　可是，随着时代的变化，人类对环境的保护意识也越来越重视了，但是随地吐痰，乱丢垃圾等的现象随时可见。现在科技发达了，小工业也多了，他们产出的废料、垃圾都影响着环境。随着汽工业的发展，随着生活质量的提高，马路上到处都是汽车。它排出来的气体也污染环境。

　　目前人类吃的'都是大棚种的反季节食物，喝的是化学业的配方，吸的是各种工业排出的废气，因此，人类的身体出现亚健康状态，各种疾病也越来越多。

　　所以我们平时要多种植物，区分垃圾，保护环境，人人有责。

四年级周记13

　　这周是普通话宣传周。语言，是每个人沟通必不可少的重要工具。作为一个中国人，应该好好学习我们的国语—普通话。

　　富顺人说理发叫“剪脑壳”，拳头叫“定子”，丝瓜叫“烧瓜”，豆腐叫“灰门儿”，还有卷舌音特别重，四和十不分。刚写到这里，我的同学叶菁来找我，妈妈问她吃过午饭没有？她回答说：“七过了”逗得我和妈妈哈哈大笑。

　　虽然富顺方言和普通话一样可以作为一种人与人交流的工具，但是它们的.适用范围不一样。富顺话只适用于富顺地区，而普通话是全国通用的。普通话是我们的国语，作为一个中国人连基本的国语都讲不好，又如何把普通话推广呢？除了学好文化知识，还应该自己说一口流利的普通话。

四年级周记14

　　清晨，当我还在睡梦中的时候，妈妈早就已经起来，在厨房里叮叮当当地忙了起来，每次都是一阵浓浓的饭香把我的肚子叫醒，吃着妈妈做的饭，一阵幸福感涌上心头，给我带来一天充足的精力。

　　作业一直都是头痛的根源，每次都被母亲像上刑一样带到了写字桌上，我苦着一张脸极不情愿的'写起作业，母亲则像侩子手一样在右边，一有偷懒一巴掌就落在身上，搞得我提心吊胆的真不自在，不过 谁叫我自己不自觉呢？

　　熬过最艰难的几个小时，便是我最幸福的时光，妈妈突如归来，给我买了一个大西瓜，我迫不及待地扑了上去。我一刀斩开西瓜拿起一块就狼吞虎咽地吃起来，妈妈笑着对我说：“你呀，慢点吃，没人 跟你抢。”

　　每在吃过晚饭，妈妈带着我到草坪上散步，隔三五天还带我游泳，回家空调一开洗完澡一头扎进床上，爽啊！

　　这就是我丰富有趣的暑假生活。哈哈，羡慕吧！

四年级周记15

　　我们常会碰到一些争吵的事情，小时候我为了一个皮球和妈妈争吵过，还为了一个玩具手机和朋友争吵过。现在，我上了三年级了，很少和别人争吵了。但是，那件事情还是让我记忆犹新。

　　上学期时，我和同桌安琪吵了一架。

　　那时，她有橡皮，但她故意说没有橡皮，还不承认。她看我不给他橡皮就打了我一下，把我的墨水溅到了写字本上。我生气了，我想打他一下时，心里又想等到下学再说吧！我终于熬到了下学。放学了 我走在路上，突然安琪在我的后面跑过来，说了一句话：“我下午再来告诉老师说你不给我橡皮。”下午第一节课的'时候，老师在批改作业，我两在下面打架，安琪上前告诉老师，说我上午不借给他橡 皮，我还没有来得及开口，老师就批评了我，安琪得意地笑了。我不再和她说话了！

　　下午第三节课，安琪再也忍不住了，就对我说：“我们和好吧！”我很高兴地说：“和好了以后再也不吵架了。”我们高高兴兴地玩了起来。