月考之后的周记

月考之后的周记通用

　　时间真是转瞬即逝，一周又过去了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，是时候仔细地写一篇周记了。那么好的周记是什么样的呢？以下是小编收集整理的月考之后的周记通用，仅供参考，大家一起来看看吧。

月考之后的周记通用1

　　今天（周三）月考来了，同学们都沉浸在复习的时间里，努力取得好成绩。

　　“嘘嘘”的哨声响起，我们班立刻炸开了锅。学生们拿着好东西像河水一样冲出来，一个个叽叽喳喳，大喊大叫，到指定的座位开始考试。

　　时光飞逝。今天（周五），一切都灰飞烟灭，毫无悬念。下午，所有的试卷都陆续发了出来，鲜红的分数在向我招手。我立刻跑过去。是的，和往常一样，有的.考得好，有的考得不好。当然，也会有快乐和失望。

　　以数学为例，我以为这次考试我会考好，但乍一看，虽然不是很差，但也不是没有满分。我又看错问题了。我看到的时候无所谓。我发现我可以，但就是出了问题。为什么？

　　时间回到昨天早上，刚好是数学考试。当时我写完试卷，和老师预计的时间一样，还有半个小时。刚开始我也是认真查过的，后来又查了一遍，改了几个地方，没认真查，就是随便看了一下，最后15分钟又认真看了一遍。由于时间不够，我只检查了几个零件，遗漏了错误的部分。

　　就这样，我回忆了一遍之后，又分析了一遍。我写对了一个问题，但是因为习惯，最后忘了简化。还有一个，和这个差不多。虽然我什么都写对了，但是结果错了，扣了分。这些事情应该不会错，但是错了。这是心态问题。如果你认真做，你考试不会不及格。

　　每一次月考其实都是一次机会，一次发现自己不足，提升自己的机会。我们要抓住这个机会，分析考试中的错误，避免类似粗心失分的发生，争取期中考试再创新高。

月考之后的周记通用2

　　时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。

　　然而，留给我得却是无法挽回的时间；面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思；看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时，心底里感到无限地自责……当我静下来时，再仔细地浏览多一次试卷时，才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便马上动笔写，假如一遇到不懂得题目是便开始慌了，不知从何入手，因此导致了数学一道9分的题目完全失分，令我现在沉痛万分。还有，虽然口中老说：“这些题目老师根本就没有讲到……”其实，到现在一回想起来，才觉得自己是多么的可笑、多么的无知！“假如说，自己平时有做到复习、预习的话，那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢？现在的责任只能推回自己身上，预习历来是学生学习的`一个重要要求，假如我们不做到课前预习，那么就会令自己的学习大打折扣了。知识是靠日积月累的，人不可能在极短的时间内，把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的，“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此，我们一定要做到定时定量学习。从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法，当我们考试差时，假如只会一味地去找理由的话，或把错的责任推到别人身上的话，那么便会永远掩盖着错误，一直错下去。假如该每天完成的学习任务没有完成，喜欢集中复习，临考突击，每天该学、该记的欠账的话，便会更难取得好成绩。

　　要做到必须每天的知识积累，每天复习，而且要做到专心致志学习才行。学习靠积累，学习靠努力；机会仅有一次，不能放过任何一次考试！

月考之后的周记通用3

　　“考试了！考试了！”小广播李欣茹喊。“今天考什么？老师没通知呀。”有人问。李欣茹满面春风地说：“月考嘛！我妈昨天就说时间改了，我复习老半天了。”难怪呢！李欣茹妈妈是学校老师，她的消息一向准确。“啥，我咋不知道，一点儿也没有复习”一个苦恼的声音传入耳孔。

　　过了一会儿，薛老师进教室宣布：“一会儿月考，先考数学，再考语文。”“怎么回事，也不提前通知！”“就知道搞突然袭击。”同学们一边去厕所一边怨声载道。不去厕所的人都围着李欣茹，希望多知道点“情报”。“我妈还说，这次附加题不简单，数学计算题也多，语文还有宋词。”“宋词？我刚好没复习宋词！怎么办？”曲冠臣从厕所里探出头来，一脸苦大愁深的表情。

　　回到教室，周老师纷发了试卷。“果然不简单！”同桌高鑫杰在我耳边嘀咕着。我头也不抬“刷刷刷”认真答题，半个小时过去了，填完试卷。抬起头，环顾教室。只见学霸们都答完了，有的在检查，有的`胸有成竹，跃跃欲试准备交卷；学习中上等的同学还在冥思苦想，奋笔疾书；学习不好的同学可就惨了，在桌子上比划来比划去，抓耳挠腮从就是答不完卷子……

　　这次考试能够体现同学们对前三单元知识的掌握和运用。我认为只要大家上课专心听讲，下课认真完成作业，应对月考还是蛮有信心的，即使有个别不会，也情有可原，我们都是学生，如果每道题都会，那就能够当老师了，你说是吗？

月考之后的周记通用4

　　我这次月考考得很不好，语文考了85分。我想：平常我考的成绩都上90分，为什么这次考不上90分以上呢？回家后，我把我锁在房间里，在反思。

　　在基础题上我扣了最多分，一些简单的题都会出错。第二题扣了4分，我看了一下写错的答案，和正确的答案相差很多，我再仔细看了一下题目，是写跟字相同的读音，考试的时候，我却看成了跟字相同的意思。在有一题中，题目是写根据课文内容填空，在第二小题，我却自己随便写了一个，写对了两个，错了一个。在阅读题里，扣了一个最可惜的一分，题目明明写的是写带颜色的abb形式的词语，我却写成不是颜色的。有个写关于医生技术高明的.成语，我只写对了一个，说明是我在课外积累的成语不够多。我在考完试后做了仔细的检查，竟然没检查出错误，我想：是我检查的时候只是检查了写出的答案，却没有再读一次题目，才来检查。

　　从这次考试中，我知道了我考试时候的薄弱之处：

　　①在做题的时候没有认真读题，只是一目十行。

　　②在读题的时候并没有真正读懂题目的意思，就开始写题。

　　③成语方面的知识不够丰富，在课外得多多积累。

　　④阅读题的题目没有完全读透，不懂意思，要多读几遍。

　　⑤作文的题目要划关键词，要多读关键词，就能写好作文。

　　⑥做完题检查的时候要再读一遍题目，才来检查答案，这样才有效果。

　　俗话说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”在这次考试中，我也犯了这个毛病。要吸取教训，要从摔倒的地方爬起来，下次考试中不能再犯同样的错误，这样才能考得更好。希望下学期我能够考到很好的成绩，越来越进步。