[优]六年级周记
时间飞快,一个星期已经结束了,我们会积累一些相应的经验,立即行动起来写一篇周记吧。我们该怎么写周记呢?以下是小编帮大家整理的六年级周记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级周记1
燕子飞到南方去了,有在飞回来的时候。杨柳枯萎了,有再青的时候。桃花谢了有再开的时候,可是我亲爱的爷爷您却在冰冷的墓地里永远的长眠了。看着书柜里已被尘封的奖章和证书,我想起了爷爷,在这个特殊的时间里我想起了爷爷。清明到了,我亲爱的爷爷在另一个世界已经度过了五年的时光....... 爷爷是位医生,救治了很多人。可惜,爷爷治疗了别人,却忘了自己,不知什么时候爷爷患上了心脏病。起初病情很轻,只不过爷爷经常去给病人诊断,忘记吃药。奶奶已经告诫爷爷无数次,可爷爷还是因为太忙而忘记,病情越来越恶化,后来爷爷住院了。当时的我还很小,去看望爷爷的时候,只见到病房里有很多人,听爸爸说那是爷爷曾经治愈的患者,2005年的一天,可怕的'病魔把爷爷的生命夺走了,爷爷就这样走了,悄无声息的走了,记得我当天哭了,哭的很伤心,我想念爷爷,想念他陪我的每一个场面。以免它被岁月的尘土封压,我在想如果没有爷爷的日子是什么样的,那该是多么单一的生活。孙子和您近在咫尺,却又阴阳两隔,这是多么悲惨的是啊 在这,我的脑海里不停的闪先这一幕幕爷爷和我的画面。 天渐渐阴了,下起了蒙蒙的细雨,伴着的是有些凉意的清风,透过蒙蒙的雨丝,我又看见了那熟悉的小山坡--爷爷的墓地,脚下的路尽管有些泥泞,但满山的小草还是那么嫩绿,在这个时候多了的只是片刻的寂寞与悲伤......不知不觉,我们走到了爷爷的墓,墓旁可能是因为雨季长满了青苔,我在心里默默的祝福爷爷在另一个世界过的幸福,爸爸拿出爷爷最爱喝的酒,和精美的鲜花,放在爷爷墓前, 风吹动我垂在眼前的绿叶,雨停了。山坡依旧像从前那样美丽,宁静。我很是沉默,只是靠着旁边的大树泪,不知不觉从我眼角流出,点缀在我的心湖上,缀起阵阵波纹。 我抬起头,望着晴朗失色的天空,擦了擦眼泪。因为我明白即使哭,已经没有用了......
六年级周记2
我真正开始正规地学游泳,是从今年暑假开始的。当时,爸爸看到我这么大还不会游泳,心里很着急,所以下定决心要在今年暑假让我学会游泳。恰好爸爸新认识的一位朋友是一位很优秀的游泳教练,所以爸爸把我送到了那里学游泳。
游泳的地点是在荔湾区游泳馆。暑假第一天的下午,爸爸把我送到了游泳馆。教练了解了我以前的一些情况后,便开始手把手地教我了。我首先学的是蛙泳。蛙泳的动作就像青蛙在水中的动作一样,教练先教我蹬腿。她让我上半身趴在岸上,下半身浸在水中。蹬腿动作分为三拍,第一拍把腿缩起来,第二拍把脚掌向外翻,第三拍把脚掌使劲往外蹬,蹬出后再迅速并拢。我前两拍都做得很好了,就是做第三拍的时候,我的'腿总是使不出力,所以蹬不出水花,教练抓着我的腿练了一次又一次。作文
第二天,练习手部动作。手部动作的程度是:先伸直并并拢双手,然后划一个圈到腋下,再从胸前划回原处。这个动作的难度比较大,所以我练了好几次都不行,教练跟我说:“你一定要放松一点,你现在就是在紧张,所以动作才太生硬。”我听了以后,自己又练了几遍,练得很好了。
第三天手脚配合。我沿着水池的边自己练习。慢慢找感觉,使自己手脚的动作协调,终于可以独立游了。最后,教练让我游一个25米给她看看。我便游了起来,不知游了多久,我觉得好累啊,我不要游了!正当我想放弃的时候,我好像听见有人说:“坚持下去,就要到了。”我坚持游完了全程。后来,我加上手脚的配合,学会了换气。Look!我学会了游泳!
六年级周记3
又是秋高气爽的季节,我们迎来了20xx年的国庆节,被喜悦的节日氛围影响,我和我的家人在假期中去游玩,最让我难忘的,莫过葡萄园摘葡萄了。
这天,高高的太阳,丝丝秋风,微风吹过脸庞,让我门面旅途的步伐都多了一丝轻快和愉悦。欢声笑语中我们来到了目的地。
果园的阿姨早早在的等在了果园门口,欢迎你我们的'到来。还没有进到园子里面,风就把葡萄的香甜醇厚带到了我们的鼻子里面,身边不禁有人感叹,啊,好香啊,一定很甜。心中的期待又多了几分。
果园的阿姨给我们分发了小剪刀小篮子和手套,讲了些注意事项,终于要进入果园了
一进门就看到了比我个子还要高的葡萄架,碧绿的叶子蜿蜒而又优雅的缠绕着葡萄架,挡住了阳光,可还是有些光线透进来,印在地上这身出来的亮光,一闪一闪,好美。 在进入一些一颗颗紫色的玛瑙串串就能映入眼中,一串比一串多一串比一串大,阳光的照射下透着紫红色的淡淡的光,我一下愣在那里,多美漂亮的景色啊,一片片紫色嵌在碧绿的叶子中。
正当我感叹这美景时,工作人员介绍起了采摘葡萄的正确示范,我连忙将思绪拉回。听着她娓娓道来。
原来摘葡萄还有那么大的学问,轻轻捧住一整串葡萄,在拿剪刀剪下它的枝头,这样葡萄不会掉也不会被扯坏,知道了怎么办之后我马上实践起来,在爸爸和妈妈帮助下,我小篮子渐渐满了起来,虽然被园子的蚊子咬了好多包,可是看着自己的劳动成果,心理说不出的满足。我拿起一颗放进自己的嘴里,一路从嘴巴甜到了心理。
最后我们带着劳动成果,踏上了回程,这次的经历着实难忘,看了美景,吃了甜食。 十一的今天,我很高兴。
六年级周记4
今天,我和妈妈一起去台客隆超市买东西。
走进超市,哇!好大啊!里面有好多商品,五花八门,琳琅满目,看的我是眼花缭乱。忽然,我看见有一个电梯,就跑过去坐电梯,我闭上眼睛,那感觉好爽啊!好像是在天空中飘着一样。到了二楼,我第一眼就看见了图书角,我飞也似的跑过去,我东瞧瞧,西看看,哇!全都是我爱看的书。我拿了一本书一屁股坐在地上,看了起来。一看就看了好长时间。突然,一个声音把我从书的世界里叫了出来,“我们去那边逛一逛吧!”原来是妈妈。我应了一声,放下书,随着妈妈走了。
走着走着,我觉得有点口渴了,正好,前面有买饮料的.,我一想到饮料那清凉可口的味道,就忍不住跑过去问妈妈:“可以买瓶饮料吗?”妈妈很爽快的就答应了。我飞快的跑过去,拿了一瓶我最爱喝的饮料,继续向前走。我们又来到食品区,哇!有好多零食,有薯片、有饼干、有果冻......看着这些零食,真想大吃特吃,买什么好呢?薯片和饼干吃了会很干,那就买果冻吧!果冻即好吃又解渴。于是,我就拿来一个方便袋,开始装了起来,草莓味的两个,葡萄味的两个,香蕉味的两个......好咯!装好了。心想:正好家里没有零食了,现在有了这些果冻,我又可以大吃特吃了,哈哈!
接着,我们又来到一楼的水果区,水果好多啊!水果的品种也特别多,形状各异,五颜六色的,看上去就让人流口水。我真想把 它们 全都带回家。可是,妈妈又买了牛奶什么的,我们的手都拿满了东西,只好等下一次再来买了。
之后,我们走到收银台那里付完钱,就依依不舍地回家了。
六年级周记5
爸爸、妈妈带我去了浙江省自然博物馆和科技馆。
我们先进了博物馆,哇!恐龙的骨架在我们面前呈现,足有3米高,几米长吧。要知道恐龙可是有着悠久的历史,这庞然大物会让你感到一丝恐惧。
我们上了二楼,墙上有许多岩石,我们透过玻璃,看到了许多形态万千,五颜六色、五花八门的岩石。有的形状像云朵,有的像方块,有的则像一团熊熊燃烧的火,还有的像一颗爱心形的钻石……
这儿还有许多动物标本呢!如活泼的小兔子,满身是刺的刺猬,顽皮的猴子,慢悠悠的乌龟,庞大的海豚……还有可爱的海狮、羊、鹿、马、牛,卧着的狮子和豹,还有科考人员在南极观察企鹅,真是应有尽有。一旁还有许多稀世珍宝,如蓝宝石,紫水晶,红宝石等。
我还看到了许多鸟,如大红鹤、安氏蜂鸟、绿林戴胜、双角犀鸟,褐几雏鸟、粉红色琶鹭等。紧接着我们进了“密林”,只听见鸟儿在林中鸣叫,我仿佛置身于美丽而幽静的原始森林。我还看到了辛劳的鼹鼠挖的地道和五步蛇的产房。
欣赏完了博物馆我们又去了科技馆。最好玩的是方轮自行车。我兴冲冲地上了车,脚使劲踩,可车却原地没动。哦,我忘了告诉你,车子行驶的地方可是方形自行车的.专用轨道哦!我脚不停地蹬,车终于缓慢向前行了,可好景不长,一下子车卡住了,不管我怎么用劲都动不了,没办法,我只能后退,然后再用出吃奶的劲使劲骑,这可比我们平时骑的自行车难骑多了。瞧,我鼻间满是汗,腰酸背疼,都快累垮了。一看,离终点还有一段路呢!嘿,我终于明白了为什么我们平时看到的汽车轮子、自行车轮子、电瓶车轮子……都是圆的,而不是方的。看那,我骑的方轮自行车还有专门的轨道呢,都骑得筋疲力尽,半天才行了这么一段路,这圆轮可真比方轮好骑多了,方便多了。
这一天,在玩中我见识了不少新东西,增长了许多知识,这真是一个难忘的日子啊!
六年级周记6
书像一位有着魔力的小精灵,它轻轻挥动着衣袖,让那白纸上跳跃着灵动的汉字,就让人爱不释手。听,钢琴声奏起来了,似乎正弹奏着我和书的故事。
我童年的“铁哥儿们”———我和童话书的故事
童年世界中有一位位优美生动的童话仙子,而我最爱的不是那悲惨的灰姑娘,而是那被众人欺凌而从不向悲惨人生屈服的丑小鸭。
它那种不自卑、勇敢、坚强、乐观的精神不是每个人都具备的。这种精神让我的内疚感油然而生。想想自己平时遇到一点批评就很自卑,我自己为什么不能像丑小鸭一样勇敢的去面对,继续积极向上呢?久而久之,丑小鸭成了我学习的榜样啊!你这个“铁哥儿们”果然不赖。
书到用时方悔少———我和语文书的故事
曾记得那活泼可爱的a,o,e,它们可是汉字王国的守门员,也是帮我迈入汉字王国的桥梁;曾记得那生动形象的汉字,它们可是汉字王国忠实的臣民,也是我成长的独木桥;曾记得那一篇篇看似平淡的.文章。却是我们生活的字典。
语文书,你是辛勤的园丁为我们“剪”掉不足,让我们“开花结果”,你是一支蜡烛,照亮我前进的路,自己却慢慢燃尽。
我的知己“好友”———我和漫画书的故事
当我被如山的作业压得喘不过气时,你似一把扫把,扫去我心中的烦恼,留下快乐与希望;当我像小鸟一样被束缚时,你似一支手打开我的笼子,让我自由自在的飞翔;当我大红灯笼高高挂时,你似一支神笔扫去了那大红灯笼,让我乱如麻的心变得无忧无虑。
漫画书你不愧是我的知己“好友”,你是心灵调整师,你让我的心从失落到开心欢乐,你是……。我永远是我的知己“好友”。漫画书中那一幅幅图片便是帮我吸去烦恼的吸尘器,那一句句台词…………
书你充满魔力,你让我童年充满色彩,你带我遨游在知识王国,你让我神清气爽,你虽然平凡,但你却充满奥秘。
六年级周记7
光破了那份宁静。在那天际,孤独正在蔓延,吞没我心中那一点点的耐心。那约定,最初只有我一人守约……
——题记
风,拂过,让睡眼朦胧的我清醒了几分,呆滞了一会,披一件长衫缓缓坐起。外头艳阳终以照满天,外头日光甚烈,而心却寒了几分。望着日光照耀,不由的一阵叹息,终是未见着那朝晖灿烂之际。但即使见到了,我又能做何?是因为那个约定吧!但她永远都不会兑现,永远不会来,一如那空头支票一般……
窗前,偶尔落叶飘落,美至极致,但却带着落寞……
几缕阳光透过叶缝照在脸颊上,我不知从何时开始,我是那么易悲,总为那些不重要的事而牵挂。也许是太害怕了吧,害怕我被抛弃,害怕别人的'厌弃,害怕这世间,害怕这一切的一切。最后,害怕得整个人都衰弱了,无法解开紧绷的神经,无法做到不殚精竭虑,无法做到不怀疑别人,无法做到淡然和宁静......失了本有的一切,最终白发增生,可还是未有人懂我,我担心我会破坏他们家之间的生活、关系,我恐惧她们对我的不在乎,我也希望每个人都过得好,这样她们说不定就不会讨厌我了吧……
我不喜欢她们伤心,也不想让我心痛,可如果她们要快乐,我就必须忍让,不得有怨言。她们以为我很做作,我很贱,我很傻。可谁知道我也不愿意做作,我也不愿意贱,我只是想维护友情而已。我也不傻,不会什么都不分,连最简单的知识都不知道,我只是开个玩笑。却不想这个玩笑,被你当成了笑话……
风虽并不寒冷,而我的心却冷了、凉了,从那最深处,我看到了它那千苍百孔的外表……
心中的黑暗打败了光明,一如那不复温暖的、破碎的心。
而那约定也只有我一人孤独离场……——后记
六年级周记8
星期六的早上,我还赖在床上睡懒觉。忽然,只听见“啪—”的一声巨响。我一骨碌地从床上起来,飞奔到阳台下望去。只见一只飞船掉了下来,从里面出来好几只四尺像的怪物,有一只是一条蛇的样子,它的头有十几个,舌头又长又大,我称它为“蛇怪”,又有一只是马的形状看上去很厉害,马上面有一个人在上头,那个人已经和马合在一起了,手里还拿着许多兵器,我称它“人马怪”,还有一只是有马的脚,龙的头,大象的鼻子,蛇的尾巴,狮子的牙齿,兔子的耳朵和金雕的眼睛。太可怕了。我又叫它“动物怪”。后面还有各程各样的小兵,太怪了,地球上有这种东西么?
它们的`部队分散了,我也不敢下去了,一直躲在屋里。忽然有一只“人马怪”进了我家,我吓了一身冷汗,头发像仙人掌的刺一样竖了起来。我心里想,现在不能害怕,要冷静下来。于是我深呼吸了一口气,渐渐地我藏了起来,那个“人马怪”见没有人就走了,我正高兴,门外又进来了五六条“蛇怪”,它们见到了我,把我围住了。我怎么也逃不了了,我对自己说了一句话:“反正都要死了,还不如拼一拼呢。”我拿起小刀和它们打斗。不一会儿,我没有力气了,但我心里好像有一个小人在说:“加油吧。你一定会胜利的。”我心里涌起一翻热血,我把那些怪物杀了个片甲不留。我很开心,但同时我又害怕还会有怪物。果然又来了一个大王——动物怪,我这次要是害怕了,你看它的样子,是多么可怕啊。正当我觉得自己快死了,那个怪物突然消失了。过了一会儿,我才回过神来。我醒来的时候发现那个大王不见了,我飞快地往下望去。
“叮铃铃”,“叮铃铃”,闹钟响了,原来是一场梦,可把我吓坏了。
六年级周记9
今天,我张小厨登场了。我的拿手菜——红烧排骨炖土豆。
第一步,洗菜。先把土豆上的泥土用水冲洗干净。然后去皮,我左手拿着土豆,右手倾斜着拿削皮刀一点一点地把土豆的“外衣”脱掉。
把排骨放入锅中,加凉水没过排骨,开大火,水开后,水面上漂起了一层白沫,骨头里有血水渗出,把水倒掉,重新加入热水把排骨煮熟。
利用煮排骨的时间,我把葱切成了段,姜、蒜切成片,剥蒜时,有一个窍门,用中指从蒜头上先剥开一个口,很容易就把蒜剥好了。准备大料2个、花椒少许。
第二步,切菜。那是,我很激动,因为已经很快的进行的第二部了。之后,把切成小块状。切的时候,我用手拿着菜刀,土豆很硬,我用刀时小心翼翼地,心里想:我得慢慢来,不要切到手了。先把一个土豆从中间横着切成两半,再竖着切成两半,依次把两半还原后用刀切成小块状。
第三步,炒菜。先在锅里放上一些油,放姜,再放一勺糖,等糖变成焦红色后,快速把排骨倒入锅里,不停地翻炒,把糖裹到排骨上,过了大约5分钟,放上两颗红辣椒、两个八角、少许花椒、一些酱油,排骨的.颜色变成了酱色。把土豆倒入,再继续翻炒大约5分钟,倒入热水,没过排骨和土豆,用中火煮半小时后,再转成小火,等火快熬干时,撒上葱,再放上一勺盐和少许味精。红烧排骨炖土豆就大功告成了。
啊哈,你是不是也嘴馋了呢?我做菜时每一步都小心翼翼,剥蒜时、切菜时、炒菜时、倒菜时,先学会保护好自己,才能做好拿手菜,我当时看到辛苦的付出时,心里像吃了蜜一样甜。
六年级周记10
那悠扬的歌声,在猩红的血花中,开出余音阵阵的潋滟。——题记
一朵花,开出的美的故事,却打动不了之心弦,因吾未见,那希望直至黎之曙。
吾来到此世,却独孤叶飘零,唯有月之纯净给予吾回忆。
吾将要离开,回到过去之时,但却不舍,毕存之希望,如只孤单之影闪入吾之眼帘。
通体火红之鸟儿,那执着的倒影,在金光之下为十分倨傲,翅尖为拂柳之丽,却孤单影徒留红光,似不愿惊醒之梦境。
夜安静地使之落泪。
一个小小影像,情不自禁地跟上飞翔,突出的美,似巨大的龙爪之羽,分明细致,如深井落花,愈走愈黑,鸟去哪里?
荆棘为一种草,带刺,茎部柔软,苍翠桑然,一枝孤寂地屹立,不愿生之一起。
那只火鸟一样。
突兀,想起了什么——一种极为罕见之神鸟,名曰荆棘,通体火红,一到特定之日,则会找最长、最尖锐之荆棘,扎入自己娇小的体内。
吾翘首以盼。
鸟东凑西瞧,在西北方向之荆棘处停住了,荆棘尖锐高大,似一把凛之利刃,闪之寒光,阴之深深,暗之沉沉。
那鸟在丛中顿一会儿,环顾四周,望之蓝天,氤氲的苍凉在眼中,无力又无怨无悔,要解脱了的模样。它在笑,明确的看见。
悲壮,有一股“世人皆醉我独醒”的不依不饶,不懂为何之笑,但却在笑。
鸟飞向荆棘,一阵钝痛,一身扎进了荆棘中。鲜血喷涌而出,染红的了荆棘,染红了翅尖,染红了一地苍痍,染红吾的双眼……
吾之见,此血与泪之歌,使此世一切黯然失色,那是鸟用生命之乐章,气竭命陨,以身殉歌,以一种惨烈的悲壮塑造了美丽的永恒,留下了迷的.回忆。
那倒在血泊中,红羽和血色融为一体的鸟儿,死的安详,它还在笑,不过吾感觉到,它的满足。
吾见了那血的大字——誓……
——寄吾之故友
六年级周记11
暑假趣事连连,主要看你是不是善于发现。而我就在这一周的普吉之旅的途中,偶然发现了这些令人开怀大笑的趣事。
有的人可能会说“猴子喝水不是很正常的事吗”?是呀,猴子能喝水是不奇怪,可怪就怪在它喝水时的动作就跟人喝水时的动作没什么两样的。
今天导游带我们到了小PP岛,那里有一个名为白色情人的沙滩。白而细小的沙粒在阳光下显得特别的耀眼,也吸引着我们的.目光。于是我们将太阳镜和矿泉水瓶放在一边,接着开始玩起了沙子。突然,我发现又一群猴子,我尖叫道:“大家快看啊!这里还有猴子耶!”其他人听了,也都看了过来。紧接着就听到导游说:“这是一群野猴子,千万不要靠近它。”我们听了,点点头,在远处静静地看着。然后,我看到其中一只猴子走到我们放矿泉水瓶的地方,用两只手拿起一瓶矿泉水瓶,接着用一只手拧开矿泉水的瓶盖。我惊讶极了,在心里默默地赞叹道“这猴子未免也太高明了点吧!”随后,它有把头仰起,将水倒入口中。在场的人无一不对此发出赞叹声。
相信经过我前面的介绍之后,你对这个标题已不会有太大的惊讶了吧!那就让我再为你详细说明一下吧!地点也是在小PP岛的白色情人沙滩上,主角也是那帮猴子,不过这回更令我们大开眼界了!
在刚看完一只猴子表演的“猴子喝水”后,另一只猴子来到我们放太阳眼镜的地方。人们都说猴子是一种很有灵性的动物,果不其然。这猴子,在我们放着太阳镜的地方翻了翻,看到了一副太阳镜。也许它并不知道这是什么,所以它将太阳镜左右翻看了一遍。接着,它可能是看到了我们有的人的鼻梁上架着一副太阳镜,于是就学着把太阳镜戴上了。我们看到后,都捧腹大笑,并且夸赞着它们。但是,我们却忘记了很重要的一点:这东西可是我们的啊!要是被猴子拿了去,我们就没了呀!当想到这一点是时,这猴子早就带着太阳镜逃之夭夭了。在确定拿不回太阳镜了之后
六年级周记12
六月一日是儿童节,是我们儿童们的节日。
那一天,我们本来想在操场上玩得非常开心的。可是,天空不作美,居然下起了大雨来了。我们只好迅速地往教室里跑。
来到教室,老师把学生们分配了一下,叫那些在一年级做导生的学生到一年级教室里和一年级的学生一起搞游戏。正好我也是当导生的.,所以我就跟着另外几名导生一起到一年级教室去了。来到一年级教室,那里的老师就叫我们负责搞活动。我们几个稍微商量了一下,就想出了几个适合一年级小朋友玩的游戏来了。游戏有贴鼻子、唱儿歌……不过玩的要算抢位子了。我们先让一年级的学生自己上来八个学生,然后搬出七只椅子让他们八个人去坐。每一个人坐一只椅子。坐不到椅子的学生就被淘汰。游戏开始了,我们当导生的一个学生拿起一把尺在桌子敲。开始了,我用尺敲桌子。我不停地敲着,一时快,一时慢,一时声音响亮,一时声音低沉……一年级的学生不停地抢着座位。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下来。这时,六个人每一个人坐了一只座位,有两个人坐在同一只座位上。这一下子把我们给难倒了。因为原来规定没有座位的人被淘汰,而现在他们都坐在座位上。我们就去问了问坐在旁边座位上的学生,知道了一个人先坐,另一个学生慢坐。我们就把坐得慢的学生给淘汰了。抢座位的游戏在继续进行。现在,我们又搬下了一张椅子。七个人坐六张椅子,一个人一个人地被淘汰,最后剩下的一个人就是冠军。我们拿出自己准备的奖品发给了他。其他的学生都羡慕地看着他拿到了奖品。
我们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏,引得他们笑个不停。
六年级周记13
班里许多的同学都会骑自行车了,我非常羡慕他们能骑着车子潇洒的转着操场转圈,于是在我的强烈要求下,妈妈终于答应教我骑自行车了。
于是周末的一天,天气还不错,妈妈带着我来到公园的一块空地教我骑自行车,这里的人并不是很多。这辆自行车是一辆是妈妈的,有点大,我骑上去有点害怕,不敢骑。妈妈就在旁边扶着我,我骑着自行车转了五、六圈,有点沾沾自喜,原来骑车是这么简单,这么快我就学会了呀!在我正高兴的时候,妈妈停下来对我说:“洋洋你还是自己骑吧,要是总这样,你是永远也学不会的。”
说完妈妈就松开了手,看见妈妈松开手,我着急了,“啪”地一声,摔倒在地上,疼得我“哇哇……”地哭了起来。妈妈看见了走了过来,安慰我说:“海洋,学任何一样东西都要找它的规律,骑自行车不要紧张害怕,身体不能随着车子摇摆,挺直上身,眼睛身前看,妈妈相信你只要努力就一定能学会的,加油!”最后在妈妈的'鼓励下,我勇敢地爬了起来继续练习,不知道摔了多少次,身上摔地青一块紫一块的,但是我并没有放弃,因为妈妈曾经告诉过我,学任何东西只要坚持不懈,不怕困难,努力总是会有收获的!
最后在妈妈的陪伴下,我终于学会了骑自行车,虽然,这次的学习摔得我很疼,但是让我明白了“世上无难事,只怕有心人”,这句话我会永远铭记在心里。
通过次学车,我懂得了学什么东西,取得一点成就不能骄傲,受到一点挫折绝不能放弃,从哪里摔倒,就从哪里爬起来,只要坚持下去,就一定会有收获。
六年级周记14
除夕之夜,饭桌上必不可少的一道菜就是——饺子。以前我们吃的饺子都是商店里买来的,而今天我就要亲身体验一下包饺子的乐趣。
一大早,妈妈就去菜市场买来了饺子皮、猪肉与青菜。一回到家里我们一家人都开始忙活起来了,妈妈拿买回来的猪肉与青菜用炸肉机粉碎,而我则在一旁当妈妈的小助手,很快青菜肉陷就做好了,妈妈又把这些东西在锅里炒了一炒,就这样我们一家人开始包饺子了。
爸爸先示范了一下,先把饺子皮平平地放在手上,用筷子夹一小点儿肉馅,放在饺子皮的中央,然后将饺子皮慢慢地一层一层地包上,像是折扇子一样,使我意外的是爸爸的动作是那么地熟练,似乎绞子皮像他的乖宝宝,非常听他的话。
看着爸爸做好饺子,我也好奇地拿起饺子皮,学着爸爸的模样包起饺子来,结果,饺子皮在我手中到处跟我作对,像是调皮的娃娃,包上这边,那边就露出了馅,后来我问了问爸爸:“爸爸,您在哪儿学的,这么快就包完一个饺子,教教我吧!”爸爸带着笑容说:“这是我当兵时候在部x里学的。”我再一次用恳求的目光看着爸爸,爸爸便爽快地答应了。在爸爸的`精心指导下,我终于包了一个与爸爸差不多一样的饺子,爸爸对我说:“潇尹,你包得真漂亮。”听了爸爸这句夸赞我的话,心里像吃了蜜一样甜。我一个一个的包好饺子放在一旁,最后越包越好,俗话说得好:“熟能生巧,巧能生精”。
包好了饺子,被妈妈拿走了去煮熟,中午我们吃了一顿热腾腾的佳肴——饺子。我吃着自己包的饺子,心里别提有多高兴,自己的劳动果实真甜啊!
六年级周记15
这是我看过的一个漫画说:有一天下午,风和日丽。一个青年人沿着坑坑洼洼的山路偷偷摸摸地背着斧子上山了,干什么呢?砍树。这时,啄木鸟飞了过来,它误以为这个年轻人的脑袋是根木头,而且还看这段“木头”好像有虫,便用爪子抓住它的脑袋,“咚咚咚——咚咚咚——”狠狠地啄了起来,而人为了节省时间,多砍树,多挣钱,不顾头的疼痛继续砍。最后,啄出了一个大窟窿,人实在忍不住了,便把啄木鸟赶走了。
看了这幅画后,我感到很气愤,我看他脑袋里就是有虫,而且很严重,虫子把他的环保意识都吃掉了,连啄木鸟的提醒都置若罔闻,事实上他就是木头脑袋不开窍,而且你看他笑嘻嘻的,没有一点羞耻之心,我还注意到一个细节,他嘴里叼着香烟,如果他把香烟扔到地上会引起森林火灾。并且为了挣钱,连疼痛都不顾。他砍完树后,怎么运回去呢?他一个人也扛不回去,看他瘦巴巴的,比猴子还猴子呢。那么一定有人帮他,我真没有想到世界上还有这么多毁坏树木的人。
如果所有的树木都被砍伐,那么面临的问题就是水土流失,而水土一流失,人们吃什么?喝什么?住什么?穿什么?树木是防风固沙的天然屏障,如果森林遭到砍伐就会造成水土流失,形成荒沙地,也导致加快动物的灭亡。如果过度砍伐,树下的.草、花、灌木等都会暴露在太阳光下,并且不能借取树的营养,因为有的树根往下延伸三米长,可以把地下的水资源吸到地面来,则地面潮湿,适合各种动植物生长。树木被砍伐了,它下面的植物也会遭殃,而大面积的砍伐树木,还易引起土地的沙漠化和沙尘暴。如果树木被砍伐,会造成洪水、泥石流、滑坡等灾害。这些灾害会造成人类的许多经济损失,甚至生命损失。
保护一片绿地,撑起一片蓝天。这就是我门少年儿童的心中的呼声。
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