六年级的周记

六年级的周记15篇【精华】

　　工作在不经意间已经告一段落了，这一周里，大家都有不少感想吧，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。那么我们该怎么去写周记呢？下面是小编帮大家整理的六年级的周记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级的周记1

　　大年初一，妈妈带我去和顺看烟花，七点多的时候，河旁边已经挤满了人。

　　大约八点，烟花晚会开始了，随着几声炮响，美丽的烟花腾空而起，整个天空都被染红了，接着呈现出五彩缤纷的烟花。哇，太美了！第二个是礼花弹，随着一声炮响，一颗颗闪亮的.星星飞上了天空，“啪，啪。”几声，转眼就变成了一朵朵盛开的菊花。这些烟花有红的、黄的、绿的。此时漆黑的天空已成了一幅美丽的画卷。

　　我最喜欢的要数灯笼烟花了，一条条银蛇“叽——叽——”地飞到空中，随着“嘭！嘭！”几声，银索在空中炸开，这时，一只只红灯笼从空中缓缓往下落，观众发出了阵阵惊叹声，我也情不自禁地张开了嘴，太不可思义了！

　　当我还沉浸在惊叹声中，又有几只金色的“小蝌蚪”“嗖！嗖！”地蹿上了天空，“嘣！”在空中炸开发花，眼前只见金色的瀑布从天而降，我不由得想起了李白的诗句：“飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”太壮观了！

　　烟花不仅把天空装扮得炫丽多彩，还把河边点缀得五彩缤纷，一条条五颜六色的彩龙在江面上翻滚，好像在与我们一同喜迎新春，接着一颗颗耀眼的星星闪烁在河中，给河边换上了新衣。

　　看完烟花晚会，我体会到祖国的繁荣昌盛，人民的富强，我以后一定要报效祖国！

六年级的周记2

　　暑假里的一天上午，我很快地做好作业，觉得十分闷热，便打开电扇，懒洋洋地看起《儿童画报》来，看着看着，我被一篇“用手套做企鹅”的文章吸引住。我越看越喜欢，我觉得自己照着文中所说完全可以做一个。于是，我找来旧手套、棉花、针线、剪刀和彩笔，照着做起来。

　　我先把手套剪成企鹅的外形，再用针线把边缝上，只留下一个小口子用来塞棉花。我小心地把手套里子翻出来，再往里面塞棉花。我一面塞，一面想：这个小企鹅做好后，不知多漂亮呢……我正在想着，突然，“叭”的一声，哎呀，糟，棉花太多，把线给崩开。我只好重做。这回我可有经验，再塞棉花时，小心翼翼地，一点一点地把棉花往里塞。一边塞一边用手压。可是，不管怎么压，企鹅的肚子还是鼓鼓的。哎，棉花塞得太多。抽一些出来吧，又太瘪。我有点不高兴，但转头一想，虽然没做成小企鹅也做一只鸭子，不管怎样也是我自己做的小玩意儿。我拿起水彩笔，把小鸭子涂成黄色，又给它点上红眼睛。我左看看，右看看，还是觉得少点什么，哦，原来少嘴巴和翅膀。我赶紧找来碎布片儿，剪成一个圆形，缝在前面做鸭嘴。又剪手套的.两个拇指，塞上棉花，缝在身体两侧。这样，小鸭子就长出一双翅膀。我用红笔在它身上点几个点儿，还用一根红绳系在它脖子上。嘿！这一下，小鸭神气活现。我把它放在组合柜的最显眼的地方，心想：妈妈准猜不出是我做的，一定会以为是买的呢！哈哈！

六年级的周记3

　　一提起寒假，我便想起了寒假里小妹当医生的事。寒假里的一天，我去了小妹家。

　　坐了一下午车的我已经疲倦极了，可已经睡了一下午的小妹可是精神十足，我刚刚坐下来，她就大声嚷着要我陪她玩。我满不在乎地说：“玩儿什么玩儿？”我明明想说不玩了，可小妹却误解了我的意思，她兴奋地说；“玩当医生的游戏！”

　　“躺下！”她用命令的口气说道。我耸了耸肩，小心翼翼的躺下，她“扑通”一声坐了下来，瞪大了眼睛看我，好像我是入侵地球的外星人一样，弄得我很不自在，她总算不看了，却假装拧着眉头，用她那稚嫩的.声音说“呀呀！不好了！你这两只脚长反了！得动手术啊！”我“扑哧”一声笑了，心想：哪有脚长反了的？

　　这时，她吃力地站起来，一摇三晃地去找药，没想到她竟然拿了一瓶冰红茶要往我嘴里灌，我马上闭上嘴，可她却不管三七二十一，一下子倒了下来。得！一口没喝着，反倒撒了一身。接着，她往我嘴里塞了一个东西，我以为她怕我生气，拿了点好吃的给我，于是我咽了下去，问她；“你喂了我什么？”她手舞足蹈地说：“‘止痛药’：干粉条！”我差点被气死了！然后，她开始很认真地“割”不一会儿，她说：“好了！”她偷偷塞给我两元钱，附到我耳边说：“你拿这个付我钱！”我的天！看病钱还得医生出！这是哪门子事？

　　寒假里的趣事可真不少！

六年级的周记4

　　最近我读了英国作家伊迪斯？内斯比特写的《铁路边的孩子们》。

　　书中有三个孩子，大女儿叫罗伯塔，小名叫伯比。第二个孩子是男的，叫彼得。最小的是菲利斯。因为爸爸被人陷害，抓入牢中，所以这个家庭一夜之间变得一贫如洗，搬到了铁路边，在这儿他们发生了很多事情。最终他们的爸爸洗清罪名，一家五口又团聚了。

　　书中的三个孩子都很勇敢、聪明。为了不让火车出祸，他们用红色的法兰绒裙子做成红色的旗子，让车祸避免了；因为看见穿红色运动衣的“猎狗”吉姆没从隧道里出来，所以组成了救护队，将吉姆从隧道里救了出来......

　　其中令我印象最深的是大女儿伯比。她十分善解人意，她看出妈妈在为爸爸的事烦恼，但她不去问妈妈，因为她认为妈妈不想告诉我们，我们就不应该去问；她十分乐观，在遇到困难时，她没有放弃，而是勇敢的面对；她有责任心，当妈妈生病时，她用心地当着妈妈的小护士……她坚信她的父亲没有罪，并且想办法向别人求助，使爸爸能无罪释放出了一份力。

　　他们的.故事告诉了我：成长的路上那里没有崎岖，只要勇敢的面对，就能取得成功。

六年级的周记5

　　转眼间，寒假好快又过完了，又快要开学了。要赶快把心收回来，准备下学期的功课了，不要再像上学期一样混罗!等到暑假再开始玩吧。

　　寒假中令我十分高兴的一件事，这件事就是学转呼啦圈。

　　放寒假的第二天，我把自己这个寒假的`打算告诉妈妈，妈妈说：“行，希望你是一个有志气，有毅力的孩子。我马上给你买个大呼啦圈。不过要注意劳逸结合哟!”不到10点，妈妈就给我买回一个呼啦圈，我高兴极了，便开始学。 我拿起呼啦圈往身上一套就转，可费了好大劲就是转不圆，还转不了几圈就落了。我不灰心，我相信坚持就是胜利。中午，妈妈回家看到我满头大汗的样子，心疼地说：“看你，这大冷天的，还这样汗淋淋的，一定下了很大功夫。会了吗?”我马上表演。可刚舞了五圈就掉了。我还要舞。妈妈忙说：“行!在进步。但不能蛮干，做什么事都得动动脑子，还可以向人家请教呀?”这时妈妈叫我休息，她还拿来一块毛巾垫在我人背上，说：“以后练时，热了要脱衣服，别把里面的衣服弄湿了，不然会着凉的。”

　　这以后，我边练边体会，除了注意腰的扭动，还注意了腿的使劲，转动的次数也从十下、十几下逐渐增加到五十、一百……

　　除夕之夜，我让爸爸、妈妈给我数，我一连转了六百九十八个。在掌声中，我向爸爸、妈妈敬了一个礼说：“祝爸爸、妈妈猴年大吉，身体健康，生意兴隆——顺久发!”乐得爸爸、妈妈嘴都合不拢。

六年级的周记6

　　暑假过得真快啊，在我心里有一件事让我到今难忘，那就是那节“卖西瓜”的作文课。

　　那天，天气很热，心里本想这么热的天还要来上作文课，真是够烦的。可刚一上课，我就吸引住。老师好像看穿我我们的`心事，笑眯眯地说：“今天，我们不忙着写作文，我们来卖西瓜吧，看看谁能卖出去，谁就是今天的最佳推销员。然后我们就一起来分享这个西瓜。”老师的这句话一下子把我们逗乐。高兴举起手。可老师不点举手的反而点不举手的。老师走到一个小女孩身边，用鼓励的眼光对她说：“来试试吧！”小女孩子慢慢地走上台，害怕得两只手握成拳，脸红红的小声说：“卖西瓜！卖西瓜！”唉！一看我就知道，胆子太小，声音那么小，哪听得见啊。他失败，他忐忑不安地走下来。

　　到我上场，我信心十足地上场，高兴地大声吆喝着：“卖西瓜，刚摘的，皮薄水分足，香甜可口，快来买呀！”

　　“多少钱啊？”

　　“三角钱一斤。”

　　“这瓜新鲜吗？”

　　“当然新鲜，不新鲜不要钱！”

　　“你有什么证明呢？”

　　我用手指指青青的瓜藤，说：“你看这藤还是绿的呢！”

　　“为什么这瓜上有点黄啊？”

　　“西瓜朝着地面的一面晒不到太阳，就是黄的啊！”

　　买瓜人看看考不倒我，笑着说：“好，我买下。

　　我推销成功，经过几轮较量，我被评为最佳推销员。最后我们们一起分享这个瓜，我吃着这瓜，心里比吃蜜还甜呢。

　　这真是一节有趣的课啊！

六年级的周记7

　　12月25日 星期六 有雨

　　有一天，我跟妈妈去逛商场。妈妈进了超市买东西，让我站在付钱的地方等她。

　　我没什么事，就看着营业员阿姨收钱。看着看着，我忽然发现营业员阿姨收的钱都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的'，我感到很奇怪：人民币为什么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢？我赶快跑去问妈妈，妈妈鼓励我说：“好好动脑筋想想算算，妈妈相信你能自我弄明白为什么的。”我定下心，仔细地想了起来。过了一会儿，我高兴地跳了起来：“我明白了，因为只要有1元、2元、5元就能够随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同样能够组成30元、40元、60元……”

　　妈妈听了直点头，又向我提了一个问题：“如果只是为了能随意组合的话，那只要1元不就够了吗？干吗还要2元、5元呢？”我说：“光用1元要组成大一点的数就不方便了呀。”这下妈妈露出了满意的笑容，夸奖我会观察，爱动脑筋，我听了真比吃了我最喜欢吃的冰激凌还要舒服。

　　在此，我也想告诉其他的小朋友：其实生活中到处都有数学问题，只要你多留心观察，多动脑思考，你就会有很多意外的发现，不信你就试一试！

六年级的周记8

　　那是一个阳光明媚的下午。我刚从午睡中走回教室。但发生了不寻常的事。

　　不久，第一节课从下午开始。美术老师走进教室，让班长出来。“上课！”起立，站起来！坐下！“在那之后，课程开始了。班长回到他的座位上。这件不寻常的事情发生了，老师拿出一些资料供我们参考，因为风把风机吹到了地上，老师问同学说：“关掉风扇，谢谢。”老师礼貌地说。当同学去关掉风扇控制器时，他说：“只要关掉你头上的风扇就行了。”老师立刻把脸固定好，停了三秒多，叫同学关掉风扇，然后回到座位上，说：“你的课真奇怪！”其他两个班不会这么做的。李先生，我不整天吹歌迷。我可以一整天都很热。但你们都是六年级的，不是天生的。我真的不知道该怎么说你。你的数学老师刘老师也问我，“你觉得在六（3）班教学特别困难吗？”我什么也不回答，因为我不知道怎么回答。休想。回教室去。“讲完后，老师继续上课，发现信息从电脑上介绍给我们，还介绍了其余的'信息，然后让我们画画。我画了很多这门课。老师让我们继续画下一节课。

　　在这节课上我学到了很多。我学到的不仅仅是绘画。我学到了很多真相。我理解。我明白，我一定要认真听课，不要生老师的气，还要回报他们。

六年级的周记9

　　我家乡的冬天。冬天是那么美丽，那么富有诗意。

　　北方的冬天，真是千里冰封，万里雪飘。一场大雪过后，远处的山川、大地，到处都是银装素裹：近处的松树上，好像开满了白色的大花，那些柳树和杨树上，也缀满了雪花，十分美丽。雪花落到地上好像铺上了一层白色的地毯。总之，雪花落到哪里，就把那里装扮得美丽、可爱，真是粉妆玉砌啊！当金色的阳光洒满大地时，挂满了雪花的柳枝变成银条儿了，在阳光下，银条儿毛茸茸、亮晶晶的，可爱极了！一阵风吹过，与写实的雪花随风洒落，像烟一样轻，像因一样白，像光一样润。雪啊！你不但把万物装扮得如此美丽，俄且给孩子们带来了无穷的乐趣。雪地里，我们尽情地唱啊、跳啊、玩啊。小朋友们有的滚雪球，有的打雪仗，还有的.堆雪人，大家玩得多开心啊！看到下雪了，农民们更是喜笑颜开，他们有的说：“瑞雪兆丰年。”有的说：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”是啊！大雪不但美化了环境，而且给人们带来了幸福。

　　家乡的冬天真美啊！我赞美家乡冬天的雪景，更赞美大搬家像冬天的人们。我爱家乡的冬天。

六年级的周记10

　　今天是星期天，学校放假，作业已经做完，于是就准备看电视。刚打开电视，妈妈就来急急忙忙地走进来说：“赶快调到湖南卫视，《快乐大本营》开了。”我对妈妈说：“刚写完作业，我看会动画片而已。《快乐大本营》明天不是还要重播吗?”妈妈说：“你看会书去，我看完给你看。”说着就拿走遥控器，调到了湖南卫视。好不容易看一会电视，我可不能轻易放弃。于是我对妈妈说：“妈妈，你闻到啥味没，好像是饭糊了。”妈妈赶紧放下遥控器去厨房。我拿着遥控器调到少儿频道，津津有味的看着动画片。

　　这时爸爸来了：“还说着我的'球赛啊!”看到我在看电视就说：“看什么电视，看会书去。”于是我只好把遥控器给了爸爸。

　　后来，奶奶又来了。一边走一边说：“让我看会秦腔，提提神。”于是爸爸把遥控器给了奶奶。

　　我对奶奶说：“奶奶，让我看会动画片吧!”奶奶看着我，笑着说：“给你遥控器，乖孙子。”我扬扬得意的结果遥控器，最终胜利还是属于我的。突然电视机关了，原来是停电了。我们一家四口互相看着，都笑了。

六年级的周记11

　　今天，原本是一个美好的一天！可是，就在今天，在班级里发生了你意想不到的事情……这件事是我见过最“勇猛”的事情……

　　吃过午饭的我，背起书包，穿好鞋子，就快步流星的走向我喜爱的校园。一到校园，大门已经开了，在外面的同学也陆陆续续的走进自己心爱的教室。一到教室，我就看见有许许多多的同学已经在教室里玩耍嬉戏：有的玩拍手游戏；有的在画画；有的在认认真真的写作业，还有的正围着一圈再看被的同学的小仓鼠……

　　后来得知，那些带仓鼠的同学被班长告诉了老师，他们纷纷把仓鼠给藏了起来。

　　过了一会儿，我们班大名鼎鼎的班长神采奕奕的`走进教室，坐在自己的位子上。后来，周鑫说班长把仓鼠的事告诉了老师，班长就回话，说是他告的，周鑫又顶了几句，班长他火了；起身走向周鑫就给周鑫的头脑重重的一击。

　　再后来，班长又拿起扫把狠狠地打周鑫，直到同学把他拉开为止。老师过来劝架，谁值班长破口骂到：“你算老几嘛！我还不要你教我诶！”班长趁老师不住意跑出了校门，老师立刻派三名同学出去追班长，接着来是有把电话给班长的母亲。最后，那三名同学回来，说班长被她母亲带走了……

　　我突然觉得我们班级里的班长正像一位“猛男”，居然连老师都敢骂；但是，我又觉得半张着是不对的，他是班长应该帮助同学，而不是动手跟同学打架，他却没有做到一个作为班长的责任。

六年级的周记12

　　光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们就要离开母校了。我怕以后没机会了，就趁现在对你说说我的心里话吧！

　　这六年里，我都是在你的怀抱里成长的，在成长的道路上难免会有些坎坷，是您一直在我的身旁鼓励我，照顾我。

　　老师你就像那春雨，染绿了世界，而您却落入了泥土之中，有一句诗来赞美你最合适不过了：‘随风潜入夜，润物细无声。’在夜里，我们都进入了梦乡，可您呢？还在为我们批作业，备课，您不仅不辞辛苦，夜以继日的.工作，还不求回报。只希望我们长大后能出人头地。

　　但是又有多少人人能够知道每个成功人的背后都有一位伟大的老师呢？

　　您不仅像场春雨，还像一本书。

　　在我们有不会的问题时，您总会耐心的教我们，我们终于在你的耐心教导下做了出来，可谓是：‘山重水复疑无路柳暗花明又一村’啊！你看到我们在把题解出来之后的兴奋的表情时，您也会露出久违的笑。

　　最后我想对老师说：“谢谢您！您辛苦了！我们一定不会辜负您的期望的！”

六年级的周记13

　　今天，我们学校举行了地震演练，当时把我吓了一大跳，但最后还是逃离成功，我可开心了。我们同学的脸上都是笑容，我也不经笑了起来。

　　早上9：35，我们学校举行了地震演练，我和我的同学们还坐在椅子上，突然“呜。”的声音把正在睡觉的同学都叫醒了，我还记得老师说，地震来时我们要把椅子放在桌子下，等待广播说：“强震已过，请尽快离开教学楼。”我躲到桌子下等了一会儿，我听到了“强震已过，请尽快离开教学楼。”立马，我和几位同学抱头逃离，我都嘻嘻哈哈的在笑，我们来到了楼梯，我看见那里是被围的水泄不通，我只好在原地等了一会儿。

　　六年级二班走完了，我们班一下子就跑到了六（二）前面，我走着走，发现我走丢了，我马上就跑去来到操场上，我看见我们班的同学已经来到了操场，我赶忙走到了我的'位置上，也没被人看出来呢。这么丢脸的事怎么会被人知道呢。我们集合完毕后，清点了人数，那些地震一类的局长就说，我们这次演练逃离和清点人数共用了3分多钟。我听到之后想：“要是真的地震来了，可能不止要3分钟，还可能一分钟就解决问题了”。

　　这次地震演练是我第一次演练，我明白了生命的可贵，人只有一次生命。

六年级的周记14

　　要是你问我，一年四季中最喜欢哪个季节，我会很快地告诉你：冬天！冬天是考验我们意志的机会，冬天是锻炼我们意志的季节……

　　走进冬天，你会发现。其实冻土里还有倔强的种子在酝酿着盎然的绿色；绝处中还有逢生的希望预示着前景。冬天的寒冷对于我们来说是一种考验、一种动力，没有坚冰，怎能看到这冰雪中傲放的腊梅；汉有白雪，又怎能看到那寒月中的挺立的苍松，这一切一切不都是来源于冬的萧瑟、冬的严寒？

　　冬自有冬季的弦律，冬和春夏秋一样的实实在在，它们互相补充，描绘着大自然的壮美。一年四季循着，若没有冬天，就不会有春的复苏、夏的繁荣、秋的收获。冬的严寒，是为了让人们懂得享受；冬的沉思，是为了给了一个春惊喜。

　　漫长的冬目，是我们思索起始和终点的动力。只有经得起严冬的.考验，勇于逆风前进的人，才能领略多种真谛。生命是要不断跋涉的，不管昨日里你有多少成就，不管昨日里灵园里开有多少花朵，不管昨日里你有多少苦衷，那都是属于昨日的；若你一心沉于昨日的喜悦与忧愁，你就难以享受今日更美的欢欣；今日也是一个新的开始，是需要你去孕育的。

　　不要把冬看成是“罪恶感，”只要你用心去体验，去感受，才是真的美。一位诗人说过过：冬天来了，春天还会远吗？

六年级的周记15

　　俗话说：“天有不测风云。”我觉得用这句话来形容夏天，真是太恰当不过了。

　　暑假里的一天，天气热得厉害，灼热的太阳毒辣辣地烘烤着大地。上午一丝风也没有，柳树垂头丧气，没有一点生气。地面上连只蚂蚁也难找——它们也受不了这样的天气。

　　到了下午，天还是很热，树叶微微摇动着。谢天谢地，终于起风了!一会儿功夫，风大起来了，吹得尘土乱飞。我高兴地跑出去，享受着这珍贵的凉风。看天上，好像是天公不小心打翻了墨水瓶，浓浓的乌云迅疾地笼盖了半边天。

　　风一阵紧似一阵，可还是无法把热浪赶跑。“啪嗒”，一个凉凉的东西打在我身上，雨!这么大的雨呀，刚开始下，就有一分硬币把么大!雨点不断的往我头上落，头上顿时感到凉凉的，真爽!但马路上还是热乎乎的。

　　雨越下越大了，最后一丝热气终于被“驱逐出境”了。密集的雨点“砸”到人身上，还真是有点疼呢!我浑身上下湿漉漉的，像只落汤鸡，赶紧往家跑。这时雨更大了，没头没脑的`往下“浇”。通过茫茫的雨帘，只见河边那一排柳树闪着翠绿的颜色，柔软的枝条使劲地左右摇摆，还有那一丛慈孝竹因为叶子上沾满了水分而都垂下了脑袋……过了10分钟，雨小了，更小了……

　　夏天的雨来得快，去得也快，转眼天晴了。天空碧蓝碧蓝的，那快要落山的太阳又露出了笑脸。树木经过风和雨的洗礼，显得更加青翠欲滴。

　　夏天就是这样——变幻莫测。